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PORTRAIT
CONFUSIUS
• Le Ren (仁) : la bienveillance, l’humanité,
la vertu suprême.
• Le Li (礼) : les rites, non comme simples
cérémonies, mais comme fondement du lien
social.
• Le Junzi (君子) : l’homme de bien, modèle
moral accessible à tous, indépendamment de
la naissance.
Confucius révolutionne la pensée politique en
Portrait de Confucius
affirmant que le pouvoir doit être fondé sur le
( Kong Fuzi 孔子) mérite et la vertu, non sur l’héritage aristocra-
tique.
Né en 551 av. J.-C. dans l’État de Lu (actuelle Il ouvre l’enseignement à tous ceux qui sou-
province du Shandong), Confucius est consi- haitent s’élever moralement, posant ainsi les
déré comme l’un des plus grands penseurs et bases d’un système éducatif fondé sur
pédagogues de l’histoire de la Chine. Issu l’éthique et la culture.
d’une famille noble mais modeste, il perd son
Un maître sans dogme
père très jeune et grandit dans des conditions
précaires. Dès l’adolescence, il se passionne Contrairement à d’autres figures spirituelles,
pour l’étude et la connaissance, ce qui le mè- Confucius ne prétend pas révéler une vérité
nera à une carrière dans l’administration, puis divine. Il ne parle ni des dieux ni de l’au-delà.
à devenir maître et philosophe. Sa pensée est profondément humaine, tour-
née vers la société et les relations entre les
Un homme de son temps individus.
Confucius vit à une époque troublée, marquée Héritage
par le déclin de la dynastie Zhou et les luttes Ses enseignements sont compilés dans les
entre petits royaumes. Face à cette instabilité, Entretiens (Lunyu), une œuvre collective de
il développe une pensée centrée sur l’ordre, ses disciples qui reste aujourd’hui un pilier du
l’harmonie sociale et la vertu individuelle. Il ne confucianisme.
cherche pas à réformer par la force, mais par Confucius est vénéré comme le "Premier
l’éducation et l’exemplarité. Maître" en Chine, et son influence s’étend bien
au-delà de l’Asie.
Sa philosophie
