Page 166 - التربية وقضايا العصر
P. 166
?الأطنان ساااااانوياً من الغا ازت والهبانيات داخل الغلاف الجوى ويحدث?
?معظم هاذا التلوث نتيجاة إحت ارق الوقود المساااااااتخادم عناد تشاااااااغيال?
?المركباات وتادفئاة المباانى والعملياات الصااااااانااعياة والتجاارياة ? .?أماا عن?
?تلوث الهواء النداخلى فينتج عن إحتبااس الملوثاات داخال المباانى التى?
?تعانى أنظمة تهويتها من ساوء التصاميم مثل دخان الساجائر والغا ازت?
?المنبعثاة من المواقاد والأف ارن والكيمياائياات المنزلياة والأبخرة المنبعثاة?
?من مواد البنااء وقاد تُساااااااباب الكمياات الكبيرة من هاذه المواد كثير من?
?الأم ارض للإنسااااان مثل الصااااداع وتهيج العيون والأم ارض التنفسااااية?
?وسااااااارطان الرئة وغيره ")? . (95?هذا بالإضاااااااافة إلى " الغا ازت الخانقة?
?النااتجاة عن الفحم كاأول أكساااااااياد الكربون والمخادرة كاالمواد الكحولياة?
?والهيدروكربونيه ومنها السااامة كالنفتالين والفوساافور والرصاااص ومنها?
?الملوثات الصااااالبة غير الساااااامة كالأتربة والروائح الكريهه التى تهيج?
?الجهااز التنفساااااااى ")? . (96?مماا يتطلاب توعياة الأف ارد عااماة والتلامياذ?
?خاصاة بخطورة تلوث الهواء على صاحتهم وأهمية المسااهمة فى الحد?
?منه والوقاية من مخاطره والإساتفادة مما يقدم من ب ارمج توعية إعلامية?
?ومقر ارت د ارسية فى المحافظة على البيئة ?.??
??162??
