Page 180 - التربية وقضايا العصر
P. 180
?ساؤالاً) ? .?وللتأكد من مدى ملائمة الأسائلة لمساتوى الدارساات من حيث?
?الصاياغة والمساتوى العلمى وتحقيق الأهداف الذى وضاعت من أجلها?
?? ،?تم عرض إسااتمارة المقابلة على مجموعة من المحكمين من أساااتذة?
?التربية وعلم النفس والد ارساااات البيئية وبعض موجهى مدارس الفصااال?
?الواحاد وفى ضاااااااوء آ ارئهم تم حاذف بعض الأسااااااائلاة ودمج البعض?
?وإضاااااافة أسااااائلة جديدة مرتبطة بواقع الوعى البيئى ? ،?حتى وصااااالت?
?إسااتمارة المقابلة لصااورتها النهائية حيث تضاامنت ? 36?عبارة ? ،?يخص?
?كال بعاد من الأبعااد الثلاث ? 12?عباارة ومن ثم أصااااااابحات صاااااااالحاة?
?للتطبيق ومقابلة الدارسات ?.??
?المسالج الإحصائ ? :?تم تحويل إستجابات الدارسات على أسئلة?
?وعبا ارت المقابلة إلى نسب مئوية للتعرف على مدى الوعى البيئى?
?للدارسات فى كل جانب من الجوانب الثلاث وإجمالى الإستجابات فى?
?كل بعد منها ?.??
?نلأائج المقابل ما الدار ا ? :?تم تقسيم نتائج المقابلة إلى ?:??
??176??
