Page 306 - التربية وقضايا العصر
P. 306

?بالحضااااارة? ،?وتشااااجيع الروح التعاونية بين المواطنين? ،?وإكساااااب?
?مهاا ارت تتيح فرص العمال وتعليم اللغاات ومهاا ارت أخرى مثال?:??
?الموسااااااايقى? ،?والخياااطااة? ،?والحفر? ،?ونشااااااار الوعى الثقااافى بين?
?الجمااااهير? ،?والتعريف باااالاااذات? .?وكااال ذلاااك عن طريق تقاااديم?
?المحاضا ا ارت وعقد الندوات والمناظ ارت لمعالجة مختلف القضا اايا?
?الفكرية? ،?وإذكاء الروح القومية? ،?والإساهام بصاورة فعالة فى النشااط?

                                      ?القومى والاجتماعى?.??

  ?? .7?م اركز اللأدريب المهنى? :?التابعة للو ازرت كو ازرة الصناعة?.??
?? .8?م اركز اللأسل م الموازى لللأسل م النظامى? :?التى يمكن أن توفر?

                     ?التعليم المستمر للمتسربين من المدارس?.??
?? .9?الم اركز الثقناف ن والاجلأمناع ن ? :?باالمادارس والمعااهاد التربوياة?
?التى يمكن أن تنظم الااد ارساااااااااات والناادوات للاباااء والامهااات?
?والشااااااابااب? .?لزياادة ثقاافتهم? ،?وتوعيتهم باالمشاااااااكلات الصاااااااحياة?

                                                             ??301??
   301   302   303   304   305   306   307   308   309   310   311