Page 511 - التربية وقضايا العصر
P. 511

??3,26 1??
          ??10 21.8 12 36.4 20 41.8 23??
?غير دالة?                              ??3??

               ?**دالة عند ?0,01??

               ?يتضح من الجدول السابق?:??

?سجلت العبارات التالية أعلى نسب فى التكرارات إذ جاءت العبارة?
?(? )1?قلة الإمكانات المادية بالكليات اللازمة لتطبيق مخرجات الأبحاث?
?فى مجالت القتصاد المنزلى والتربية الفنية فى الترتيب الأول بنسبة?
?مئوية ? ،%74.5?فهى تعد من أهم المعوقات التى تحول دون تسويق?
?الأبحاث النوعية محلياً وعالمياً? ،?إذ أن نقص الإمكانات المادية يؤثر?
?سلباً على تطبيق وتسويق مخرجات الأبحاث فى مجالات الاقتصاد?
?المنزلى والتربية الفنية? .?وجاءت العبارة (? )6?معظم أبحاث أعضاء هيئة?
?التدريس بهدف الترقى للدرجة الأعلى فى الترتيب الثانى بنسبة مئوية?
?? ،%70.9?إذ يؤكد أعضاء هيئة التدريس بقسم الاقتصاد المنزلى على?
?أن معظم أبحاث أعضاء هيئة التدريس تهدف بشكل أساسى إلى الترقى?
?للدرجة الأعلى? ،?لذا لابد من توفير الدعم بكافة أشكاله لتشجيع الباحثين?

                                           ?على تسويق أبحاثهم?.??

          ??504??
   506   507   508   509   510   511   512   513   514   515   516