Page 222 - التدريب في المسكن النموذجي
P. 222

‫ولا يلددتليع ا نلددان أن تت ندد سددلوكاً بلدديلاً إلا إ ا خلددم مددذ عرددد الخجدد وسدديلمها‬
‫و جدس ا داس إلد عدد الخلدط د ذ ملدهل الدتخلم مدذ الخجد باقتبدا أسدلوب دا وادعا ن‬
 ‫ا نلان اي ه الحال يلون قد لجه ال أسلوب امو الن س واستن اس ليع الآ مسذ واست ام مم‪.‬‬

 ‫لد لك يجدن أن تددسب ا نلدان ن لده علد البلداط ولكدذ ادي إطداس الاعتد ا بدالن س وال رد‬
 ‫بالد ا ا وأن يلدون ا نلدان صدمسحاً وواادحاً ومدمنا وسع دم عدذ ا ده بع دداً عدذ الخجد الم تعد‬
‫والحيداى الم دلنع أو التدم ادي عدمو ا اكداسا وكلمدا كدان ا نلدان صدا قاً مدع ن لده اكتلدن‬

                                                                            ‫ا ت ام الآ مسذ‪.‬‬

          ‫‪ -3‬المصافحة‪ :‬وس امع عند م ااح طلاب ال ت التدسس ي لبعيمذ المبا التالية‪:‬‬

       ‫‪ ‬يجن ألا لول مد الم ااح ن إطالتما بع عل الي عند بعم ا خاص‪.‬‬
                       ‫‪ ‬أن ي وب النظم لمذ ااحماا وليس إل ا د آ م أو ملان آ م‪.‬‬

‫‪ ‬لا يجدو الم دااح ادوق تدد خ د ذ آ دمسذ تت دااحانا أو إ ا كدان دخم تمدم بدالمموس‬
                                                    ‫نمما بح عوق الم ااح مموسه‪.‬‬

‫‪ ‬يجن أن يلدون اللدلا بال دد سدملاً ددون كلدفا ادلا ُملدك ال دد بشدد ا كمدا لا ُلمدس باسخداىا‬
‫ولكدذ يجدن ملدك ال دد المردمد بلمسرد عا يد مدع دا أو اليد ط عل مدا للدف ثدم مكمدا‬

                                                                               ‫بلمول ‪.‬‬
‫‪ ‬مذ م اللا أن تم الم ااح مع اسداى الر ا ا ولكذ المرا ل اي اللمس العا والجو باس‬

                                                       ‫ومملم فيملذ الم ااح بالر ا ‪.‬‬

                                                                                                                                               ‫‪207‬‬
   217   218   219   220   221   222   223   224   225   226   227