Page 37 - اتجاهات الخذف الحديث
P. 37

?لمشاعرهم? ،?لكنهم اعتمدوا على أشكال بسيطة وقوية حيث يمكن إد اركها بأسلوب مباشر?،??
?أحيانًا تكون تعبير فج? ،?وصممت لترفع الاستجابة العاطفية لدى المتفرج? ،?فجوهر فنهم هو?
 ?تعبير عن المعنى الداخلي من خلال الشكل الخارجي" كما يتضح في الشكل التالي رقم?

                                                                         ?(?..)9??

    ?? :?السيد محمد السيد?   ?عمل الفنان?
?? :?مقتنيات الفنان الخاصة?     ?المصـدر?

    ?"كانت المدرسة التعبيرية رد فعل للاتجاه العقلاني في الفن فهي هروب من الأنماط?
   ?والقوالب المتعارف عليها في الطبيعة ومعايشته مع الطبيعة من خلال الوجدان? ،?وإن?
?كانت التعبيرية حاولت إيجاد أنساق تعبيرية فبالغت في تشويه الشكل والألوان? ,?والخطوط?
    ?تهربًا من التأمل في الطبيعة كما هي? ،?ومحاولة إيجاد حل يفسر العلاقة بين الفنان?,??
 ?والموضوع الجمالي? ،?فإن الفنان يلجأ إلي التهويل والمبالغة وتستند على عناصر تجميع?
?الصورة? ,?بنائها? ,?لونها? ,?البعد الزمني? ,?الخطوط? ,?الحركة? ,?الرغبة التشكيلية والحالة الم ازجية?
 ?أثناء التعبير أو الأداء? ،?وتقترب التعبيرية في محاولتها لإيجاد قيم جمالية جديدة من فن?
  ?الباروك من ناحية? ,?والفن البدائي من ناحية أخرى? ،?والتعبيرية بمثابة ثورة على القواعد?,??

                                                      ?والقيم الكلاسيكية القديمة"?.??

?فقد أسهمت التعبيرية في تحقيق حرية الإنسان للتعبير والإبداع وفهم النفس الإنسانية?
?بشكل أعمق والتعبير عن الخبايا والأحاسيس التي تستقر في العقل الباطن? ،?فانطلقت?
   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42