Page 113 - اللغة العربية وادابها المستوي الاول انجليزي
P. 113
?الصـحيح لمخارج الحروف? ,?وربط الإملاء مع باقي فروع اللغة والعلوم? ,?وتفعيل مشـروع?
?فكرة الإملاء اليومي في علاج الضــعف الإملائي? ,?والاهتمام بالتعبير الكتابي? ,?فضــلاً?
?عن التعـاون المثمر بين المعلم وأوليـاء الأمر للعمـل على تنميـة هـذه المهـارة ودعمهـا?
?بالتدريبات الكتابية التي تغنيها? ,?وتســـــاعد على اتقانها? ,?وتؤســـــس للغة عربية ســـــليمة?
?فصيحة?.??
?وسائل التدريب على مهارة الكتابة لمعلم اللغة العربية?
?تعد الانشطة الصفية واللاصفية امتدادا للمقر ارت الد ارسية? ,?وميدانا عمليا لما يقدم?
?للمتعلمين داخل الحجرة الصــــــفية? ,?ومصــــــد ار غنيا للدافعية في التعلم من خلال إثارة?
?مواقف تكون مصـــــد اًر للتعلم? ,?وتظهر آثار هذه الانشـــــطة على المتعلمين?,?و يتمكنون?
?بممارســــتها من الانتفاع باللغة العربية عمليا? ,?وبخاصــــة في مجالات التعبير الكتابي?
?الوظيفي? ،?كمـا يتمكنون من تنميـة مهـا ارتهم الكتـابيـة وتطويرهـا? ,?وهي تعـد خب ارت م ارفقـة?
?ومتممــة ومكملــة للخب ارت اللغويــة في مهــارة الكتــابــة التي تقــدم إليهم داخــل الحجرة?
?الصــفية? ،?وذلك من خلال ممارســة الانشــطة الكتابية? ,?التي على درجة من الاهمية?,?و?
?تســــــاهم مســــــاهمة فعالة في تنمية مهارة الكتابة وتطويرها لدى المتعلمين ? ,?كما انها?
?تحقق اهداف المقر ارت الكتابية الد ارســـية? ,?وتتيح لهم فرصـــة التدريب على توظيف ما?
