Page 13 - الجودة وتطبيقاتها في المؤسسات التعليمية
P. 13
?الجودة وتطبيقاتها فى المؤسسات التعليمية?
?المواصفات العامة لخريج كلية التربية النوعية?
?يجب أن يكون الخريج قادرا على فهم ما يلى?:??
?? 1-3?يصمم خطة? :?للتدريس? ،?وبيئات تربوية تناسب تنوع المتعلمين?.??
?? 2-3?يطبق طرائق التدريس? ،?موظفا تكنولوجيا التعليم? ،?مراعيا خصائص المتعلمين?
?وأنماط تعليمهم وتعلمهم?.??
?? 3-3?يستخدم أساليب وأدوات مناسبة لتقويم الجوانب المختلفة لعمليتي التعليم?
?والتعلم?.??
?? 4-3?يتعامل بمهنية مع ذوى الإحتياجات الخاصة القابلين للدمج التعليمى?.??
?? 5-3?ينمى ذاته مهنيا? ،?ويبنى? :?علاقات مهنية متنوعة?.??
?? 6-3?يدرك وحدة المعرفة والعلاقات التكاملية بين مجالات العلوم بفروعها المختلفة?.??
?? 7-3?يوظف آليات الإرشاد والتوجيه التربوي والنفسي? ،?وريادة الأعمال في ممارساته?
?المهنية?
?? 8-3?يتواصل بفاعلية مستخدما قدراته الشخصية ومهاارت تكنولوجيا المعلومات?
?والاتصالات?.??
?? 9-3?يتفهم المستجدات ذات العلاقة بتخصصه?.??
?? 10-3?يتواصل بلغة عربية سليمة وبإحدى اللغات الأجنبية?
?? 11-3?يلتزم بقيم المجتمع وبأخلاقيات مهنة التعليم وآدابها في تعاملاته مع المتعلمين?
?والمعنيين?.??
?? 12-3?يعي مقومات الهوية الثقافية للأمة?
?? 13-3?يشارك في تنمية قيم? :?الانتماء الوطني? ،?والديموقراطية? ،?والتسامح وقبول?
?الآخر?
?? 14-3?يدرك دوره فى تنمية المجتمع ودور التعليم فى استدامتها?
?? 15-3?يشارك في حل المشكلات? :?المهنية والمجتمعية باستخدام الأساليب العلمية?
?? 16-3?يشارك في أنشطة خدمة المجتمع? ،?والتطوير التربوي؛ بما يحقق الجودة?
?والتميز?.??
??Quality& Its Applications In Educational Institutions??
??-7-??
