Page 83 - الاخراج المدرسي ومسراحه
P. 83
?وربطها معا على شكل التكوٌن " والذي هو الترتٌب المعمول للناس?
?فً مجموعة على خشبه المسرح من خلبل استعمال التؤكٌد?،??
?الثبات? ،?التتابع والتوازن لتحمٌك الوضوح والجمال الذي ٌروق?
?للناس"?
?وبما أن التكوٌن لٌس صورة كما فً رأى الاكسندر دٌن ?،??
?وإنما هو بناء شكل أو أشكال من خلبل التعر? بالمجموعة?
?المتواجدة على خشبه المسرح? ،?حٌث ٌموم المخرج ومن خلبل هذة?
?المجموعة بتكوٌن تكوٌنات مسرحٌة معبرة عن روح العمل ?،??
?وتعطً بذلن شكل جمالً وشكلً وحركً?.??
?من خلبل التعارٌ? التً ذكرت عن التكوٌن نلبحظ بؤن?
?التكوٌن فمط فً العرض المسرحً وتحمٌك المٌم التً ٌنبنً?
?العرض المسرحً علٌها? ،?ولكن هذة لٌست الحمٌمة ? ،?فالتكوٌن ٌدخل?
?بكل شً فنً ? ،?والتكوٌن ٌمترب من الفن التشكٌلً باعتبار اللوحة?
?أٌضا لها تكوٌن ? ،?ولكن تكوٌن اللوحة ثابت وذو مساحة محددة?
??73??
