Page 158 - محاضرات في الإحصاء
P. 158

?لإيجاد قيمة جتج الجدولية يلام حسا درجة الحرية ?:??
                                               ?درجة الحرية = ن – ?9 = 1 – 10 = 1??

?بالبحث فى جداو جتج ع د درجة حرية ? 9?ومسطططططتوى دلالة ? 0.05?مب الأ ذ فى الاعتبار أن?
             ?البحث ي ون فى دلالة الطرف الواحد ? ،?نجد أن قيمة جتج الجدولية = ?. 1.83??

                                                                      ?تحديد دلالة جتج?
                                          ?بمقارنة قيمة جتج المحسوبة بقيمة جتج الجدولية?
                              ?نجد أن جتج المحسوبة = ? > 3.25?جتج الجدولية = ?1.83??

                                                       ?وبالتالي فان جتج دالة إحصاةية?.??

                ?ثانيا? :?تحليل التباين)?Analysis of Variance (ANOVA??

?يستخدم تحليل التباين لا تبار الفروق سين أكثر من متوسطين ? ،?أى ع د وجود متغير?
?مستقل واحد له معالجات متعدد (عد مجموعات) وي ارد معرفة تأثير هذه المعالجات على?
?المتغير التابب ? ،?أى قيا الفروق سين هذه المعالجات فى آن واحد ? ،?ولصعوبة ت فيذ هذا الأمر?
?با تبار ? T-Test?الذى يقارن سين المجموعات فى ل مجموعات ث اةية مما يمثل عوبة?
?ويستغرق وقتا وجهدا كبيرين ? ،?فإن ا نستخدم تحليل التباين? .?ويفضل استخدام تحليل التباين سدلا?

                                                 ?من استخدام ا تبارجتج للأسبا التالية?:??

                                              ?أسباب استخدام تحليل التباين?:??

                                          ?? .1?الجهد المبذول في عمل المقارنات حيث أن?
                           ?عدد المقارنات = عدد المجموعات× (عدد المجموعات – ?)1??

                                                   ??2??

                                                            ?? .2?ضعف عملية المقارنة?:??
   153   154   155   156   157   158   159   160   161   162   163