Page 90 - مهارات التحرير الاعلامي
P. 90

‫مهارات التحرير الإعلام‬

‫‪-1‬الوصككككول إلى مواقع وسككككائل الإعلام التقل دية التي لها مواقع على الإنترنت مثل‬
                      ‫مواقع الصحف والمجلات والقنوات التليفزيونية والإذاعية‪.‬‬

‫‪-2‬اسككككتخدام الكمب وتر للقيام بعملية اختيار الأخبار للفرد عبر المواقع المتعددة على‬
                                  ‫الشبكة ‪ Personal Basket‬كمثال‪ ...‬إلخ‪.‬‬

‫‪-3‬بروز الصكككحف الإلكترونية كشككككل من أشككككال الصكككحافة الحديثة والتي ليس لها‬
‫طبعات ورقية ولها ق ارء لا يسككككتهان بعددهم وأصككككبحت وسككككائل الإعلام التقل دية‬

                         ‫تنقل عن تلك الصحف بعض المواضيع التي تنشرها‪.‬‬
‫‪-4‬ظهر كذلك ما يسمى (بإذاعات الإنترنت) وأصبح في متناول الفرد العادي إمكانية‬
‫القيام بإنشكككاء إذاعة خاصكككة به على شكككبكة الإنترنت بتكلفة زه دة وبحرية نشكككر‬

                                                                     ‫كاملة‪.‬‬
‫‪-5‬برزت المنتديات الحوارية على شكككككككبكة الإنترنت كمصكككككككدر إعلامي جديد أفرزته‬
‫طبيعة التقنية الاتصككالية التفاعلية للإنترنت فأصككبح في مقدور أي جماعة أو فرد‬
‫أو منظمة إنشكككككككاء وإدارة منتدى إعلامي تفاعلي يتم فيه طرح القضكككككككايا والآ ارء‬
‫والأخبار حول الدول ومواقفها السككككياسككككية وطرح المواضككككيع الدينية والاجتماعية‬

                                                               ‫والاقتصادية‪.‬‬
‫‪-6‬ككذلكك أظهرت تقنيكة الإنترنكت مصككككككككدر جكديكد من مصككككككككادر المعلومكات هو‬
‫المجموعات البريدية التي أتاحت للمشكترك ن بها نشكر وتوزيع المعلومات والأخبار‬
‫ذات الاهتمام بطريقة سككريعة مع العلم‪ ،‬وأن بعض تلك المجموعات تتيح للباحث ن‬
‫الفرصككككة للاسككككتفادة من المعلومات‪ ،‬ومن تلك الرسككككائل والأخبار الإعلامية التي‬

     ‫تحتويها تلك المجموعات علماً بأن البريد الإلكتروني يستخدم كوس لة توزيع‪.‬‬

                                                    ‫‪80‬‬
   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95