Page 11 - E-Modul Trigonometri dengan Pendekatan STEM
P. 11
KD, IPK, TUJUAN PEMBELAJARAN
3.7 Menjelaskan rasio trigonometri (sinus, cosinus, tangen, cosecan,
secan, dan cotangen) pada segitiga siku-siku
4.7 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan rasio
trigonometri (sinus, cosinus, tangen, cosecan, secan, dan cotangen)
pada segitiga siku-siku
1. Memahami konsep bidang miring pada kehidupan
2. Menelaah kasus atau kondisi mengenai penerapan suatu bidang
miring pada kehidupan
3. Menilai kebenaran suatu pernyataan atau kondisi mengenai bidang
miring
4. Menentukan solusi atau pemecahan dari suatu kondisi mengenai
bidang miring
5. Mengetahui teknologi dari suatu bidang miring untuk
memudahkan aktivitas
6. Menentukan rasio trigonometri untuk suatu sudut pada segitiga
siku-siku
7. Menentukan rasio trigonometri dari sudut-sudut istimewa
8. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio trigonometri
pada segitiga siku-siku
9. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio trigonometri
dari sudut-sudut istimewa
10. Merancang suatu bentuk aplikasi bidang miring pada kehidupan
xi