Page 11 - E-Modul Trigonometri dengan Pendekatan STEM
P. 11

KD, IPK, TUJUAN PEMBELAJARAN







                   3.7  Menjelaskan  rasio  trigonometri  (sinus,  cosinus,  tangen,  cosecan,
                         secan, dan cotangen) pada segitiga siku-siku


                   4.7  Menyelesaikan  masalah  kontekstual  yang  berkaitan  dengan  rasio
                         trigonometri  (sinus,  cosinus,  tangen,  cosecan,  secan,  dan  cotangen)
                         pada segitiga siku-siku






                     1.  Memahami konsep bidang miring pada kehidupan
                     2.  Menelaah  kasus  atau  kondisi  mengenai  penerapan  suatu  bidang
                        miring pada kehidupan

                     3.  Menilai kebenaran suatu pernyataan atau kondisi mengenai bidang
                        miring
                     4.  Menentukan  solusi  atau  pemecahan  dari  suatu  kondisi  mengenai
                        bidang miring

                     5.  Mengetahui  teknologi        dari    suatu    bidang  miring  untuk
                        memudahkan aktivitas
                     6.  Menentukan  rasio  trigonometri  untuk  suatu  sudut  pada  segitiga
                        siku-siku
                     7.  Menentukan rasio trigonometri dari sudut-sudut istimewa
                     8.  Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio trigonometri

                        pada segitiga siku-siku
                     9.  Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio trigonometri
                        dari sudut-sudut istimewa
                    10. Merancang suatu bentuk aplikasi bidang miring pada kehidupan













                                                                                                                  xi
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16