Page 37 - E-Modul Trigonometri dengan Pendekatan STEM
P. 37

Indikator
   KBK:
   Interpretasi.
   Siswa
   mengungkap-
   kan                   Jawablah  pertanyaan  berikut  untuk  mengasah  pemahamanmu
   pemahaman-     terhadap aplikasi bidang miring pada kehidupan!
   nya terhadap
   penerapan
   bidang                   Menurutmu,  hal  apa  yang  menunjukkan  bahwa  perosotan
   miring pada              menerapkan  prinsip  bidang  miring  pada  penggunaannya?  Bagian
   perosotan.               mana dari perosotan yang merupakan bidang miring?


                  Tulislah  jawabanmu  di  kertas,  lalu  foto  dan  kumpulkan  pada  google  form

                  yang sudah disediakan dengan mengeklik tombol berikut:






                                                                                                         STEM:
                                                                                                         Engineering.
                                                                                                         Merancang
                                                                                                         dan
                         Dari  informasi  yang  sudah  kalian  dapatkan  pada  halaman                   membuat
                   sebelumnya,  diketahui  bahwa  perosotan  merupakan  salah  satu  contoh              miniatur
                                                                                                         taman yang
                   dari aplikasi bidang miring pada kehidupan. Bentuklah  kelompok  yang                 terdapat
                   berisi 3-4 orang, lalu kerjakan aktivitas berikut!                                    perosotan.

                   Siapkanlah alat dan bahan:
                       Kardus bekas         Penggaris
                       Gunting              Pensil

                       Cutter               Busur
                       Selotip              Kertas origami
                       Double tape

                         Buatlah  miniatur  taman  bermain  dari  alat  dan  bahan  yang  sudah
                   disebutkan  di  atas.  Taman  bermain  tersebut  di  dalamnya  terdapat  tiga
                   perosotan  berbentuk  lurus  yang  mempunyai  besar  sudut  kemiringan

                   permukaan  perosotan  dengan  permukaan  tanah  30 , 45 ,  dan  60   serta
                                                                                              0
                                                                                    0
                                                                              0
                   ketiganya  memiliki  tinggi  yang  sama.  Gunakanlah  prinsip  rasio
                   trigonometri  pada  segitiga  siku-siku  yang  sudah  kamu  pelajari  pada
                   bagian  sebelumnya  untuk  memudahkanmu  membuat  perosotan  ini!
                   Jelaskan  juga  langkah-langkahmu  dalam  membuat  miniatur  taman
                   tersebut!








                                                                                                                 25

                                                                                                                  0
   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42