Page 10 - e-Modul Hidrokarbon

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1 (KB-1)
KEKHASAN ATOM KARBON DAN STRUKTUR ATOM KARBON

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari modul kegiatan pembelajaran 1 ini kalian diharapkan mampu :
3.1.1 Menjelaskan kekhasan atom karbon (C2).

3.1.2 Menunjukkan senyawa hidrokarbon dalam kehidupan sehari-hari (C2)
3.1.3 Mengidentifikasi atom C primer, sekunder, tersier, dan kuarterner berdasarkan

jumlah atom C yang terikat pada rantai atom karbon (C4).
3.1.4 Menentukan atom C primer, sekunder, tersier, dan kuarterner berdasarkan

jumlah atom C yang terikat pada rantai atom karbon (C3).

B. Uraian Materi

Setiap organisme hidup terbuat dari bahan

kimia organik. Kimia organik berperan dalam

semua aspek kehidupan kita, mulai dari protein

yang membentuk kuku, rambut, kulit, dan otot kita; Senyawa Organik

DNA yang mengontrol warisan genetik; makanan Tahun 1807 Jons Jakob
Berzelius menyatakan bahwa
yang kita konsumsi; obat-obatan; hingga pakaian
senyawa organik hanya dapat
yang kita kenakan semua adalah bahan kimia dibuat dalam tubuh makhluk
hidup dengan bantuan daya
organik. Begitu juga zat yang tak terhitung
hidup (vis vitalis). Teori ini
jumlahnya yang kita anggap remeh dalam dikenal dengan teori vis
vitalis. Tahun 1827
penggunaan sehari-hari. Hampir semua pakaian Friederich Wohler urid dari
Berzelius menumbangkan
yang kita kenakan terbuat dari molekul organik
teori vis vitalis. Wohler
beberapa serat alami, seperti katun dan sutra; berhasil mensintesis urea
(senyawa organik) dari
lainnya buatan, seperti poliester (Qurrota Ayyun, amonium sianat (senyawa

2023). anorganik) sejak saat itu
banyak senyawa organik yang
diproduksi di laboratorium.

4