Page 15 - BAB 2 MODUL
P. 15
Pernahkah kamu menghitung berapa kali kamu bernafas setiap menitnya? Samakah
frekuensi pernapasan mu dengan pernapasan orangtuamu? frekuensi pernapasan merupakan
intensitas memasukkan dan mengeluarkan udara pernapasan per menit. setiap orang memiliki
frekuensi pernapasan yang berbeda-beda. Berapakah frekuensi pernapasan rata-rata? apa yang
memengaruhi frekuensi pernapasan? untuk mengetahuinya lakukan kegiatan aktivitas 2.2 berikut
ini!
Ayo, Kita Lakukan!
Aktivitas 2.2 Mengukur Frekuensi Pernapasan
A. Indikator:
Mendemonstrasikan frekuensi pernapasan
B. Tujuan Pratikum:
Siswa mampu mengukur frekuensi pernapasan berdasarkan jenis kelamin dan posisi
tubuh melalui kegiatan pratikum dan diskusi.
C. Fenomena:
Segala bentuk aktivitas fisik dihitung sebagai olah raga. Olah raga dapat dalam bentuk
aktivitas olah raga yang menguras tenaga seperti berlari atau aktivitas fisik yang menjadi
bagian dari hidup sehari-hari, seperti bersih-bersih atau naik tangga sebagai pengganti lift.
Selama dan setelah olah raga, sejumlah efek biologis terjadi pada tubuh, dan bagian-bagian
tubuh sedikit demi sedikit menjadi sehat dan lebih efisien. Salah satu organ tersebut adalah
paru-paru, yang merupakan bagian dari sistem pernapasan tubuh.
Pernahkah kalian dikejar anjing?. Rasa khawatir akan memicu frekuensi pernapasan
manusia semakin cepat. Hal ini diakibatkan karena jantung lebih ekstra memompa darah
ditandai dengan jantung yang berdebar lebih cepat daipada biasanya, sehingga tubuh
membutuhkan suplay oksigen lebih maksimal. Berbeda halnya saat melakukan pernapasan
ketika dalam kondisi seseorang sedang berjalan, berbaring, ataupun duduk. Cara menghitung
frekuensi pernapasan, silahkan lakukan percobaan berikut.
D. Merumusan Masalah: Berdasarkan fenomena diatas, rumuskanlah masalah yang anda
ketemui!
1. ………………………………………………………………………..
2. ……………………………………………………………………….
E. Merumuskan Hipotesis: Rumuskanlah jawaban sementara yang dapat menjawab
rumusan masalah yang telah anda buat!
1. ………………………………………………………………………..
2. ……………………………………………………………………….
6
