Page 14 - التعلم-النشط_Neat

‫ﺑﻴﺌﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻨﺸﻂ‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‬ ‫اﳌﺠﺎل‬

‫ﺗﻘــﻮم ﻋــﲆ اﻟﺘﻠﻘــين اﳌﺒــﺎﴍ‪ ,‬وﻻ ﺗﻬــﺘﻢ ﺗﻘـــﻮم ﻋـــﲆ ﺗـــﻮﻓير اﻟﴩوط واﻟﻈـــﺮوف‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ‬
‫اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺸــﺎﻃﺎت‪ ,‬وﺗﺴــير ﻋــﲆ نمــﻂ واﺣــﺪ‪ ,‬اﳌﻼئمﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ‪ ,‬ﺗﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﻨﺸﺎﻃﺎت وأﻧﻮاﻋﻬﺎ‪,‬‬

‫ﺗﻐﻔﻞ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ .‬ﻟﻬــﺎ أنمــﺎط ﻣﺘﻌــﺪدة‪ ,‬ﺗﺴــﺘﺨﺪم وﺳــﺎﺋﻞ‬

‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪.‬‬

‫اﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺎت ﻻ ﺗﺰﻳـــﺪ اﻻﺳـــﱰاﺗﻴﺠﻴﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺴـــﻴﺔ ﺗﺘﻌﺪل اﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺎت اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﻌﻠﻢ اﳌﺴـــﺘﺨﺪﻣﺔ ﻋـــﻦ واﺣـــﺪة أو اﺛﻨـــين اﻷﻫﺪاف اﳌﺮﺟـﻮة واﻟﻮﺻـﻮل إﱃ ﻣﺴـﺘﻮى‬

‫ﻣﺘﻤﺜﻠــــين ﰲ اﳌﺤــــﺎﴐة واﻟﻮاﺟﺒــــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻢ ﻟﻺﺗﻘﺎن‪.‬‬

‫اﳌﻜﺘﻮﺑﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻴﻮم ﻳﻨﻈﻢ اﻟﻴـﻮم اﻟـﺪراﳼ ﰲ ﺷـﻜﻞ ﺣﺼـﺺ ﻳﻨﻈﻢ اﻟﻴﻮم اﻟﺪراﳼ ﰲ ﺿﻮء ﻓﻘﺮات )ﻛﺘﻞ‬

‫زﻣﻨﻴــﺔ( ﻣــﻊ وﺟــﻮد ﻣﺮوﻧــﺔ ﰲ اﻻﺧﺘﻴــﺎر‬ ‫اﻟﺪراﳼ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﺑﺘﻮﻗﻴﺘﺎت ﺛﺎﺑﺘﺔ‪.‬‬

‫وﺗﻮﻗﻴﺘﺎت اﻟﻔﻘﺮات‪.‬‬

‫ﻳﻔﺮض ﻋﲆ ﻛﻞ اﻟﻄـﻼب دراﺳـﺔ اﳌﻘـﺮر ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﻄﻼب اﻟﺘﻘﺪم ﰲ اﻟﺪراﺳﺔ‬

‫ﻛﻠﻪ ﺑﺎﳌﻌﺪل ﻧﻔﺴﻪ وﻳﺒﺪأ ﻛﻞ اﻟﻄﻼب ﰲ ﺣﺴﺐ ﻣﻌﺪل اﻟﺘﻌﻠﻢ‪ ,‬وﻟﻬﻢ ﺣﺮﻳﺔ ﺗﺨﻄـﻲ‬ ‫ﻣﻌﺪل‬
‫اﻟﺘﻌﻠﻢ‬
‫اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ وﻳﻨﺘﻬﻮن ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﻌﺾ اﻷﺟـﺰاء اﻟﺴـﻬﻠﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟـﻪ ﻃﺎﳌـﺎ‬

‫أﺗﻘﻦ اﻟﺘﻌﻠﻢ )ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻷﻫﺪاف(‪.‬‬ ‫أﻳﻀﺎً ﻣﻦ اﳌﻘﺮر‪.‬‬

‫ﺗﺴﺘﺨﺪم اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳـﺔ ﻳــﺘﻢ إﻋــﺪاد وﺳــﺎﺋﻞ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴــﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄــﺔ‬

‫اﳌﺄﻟﻮﻓﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻜﺘﺎب واﻟﴩاﺋﺢ اﻟﺸـﻔﺎﻓﺔ ﺑﺎﻷﻫــﺪاف وﻧﺸــﺎط اﻟﺘﻌﻠــﻴﻢ واﻟــﺘﻌﻠﻢ ﰲ‬

‫واﻷﻓــﻼم‪ ,‬وﻟﻠﻤﻌﻠــﻢ أن ﻳﺨﺘــﺎر ﻣﻨﻬــﺎ ﻣــﺎ اﻟﻮﺣــﺪة‪ ,‬وﻋــﺎدة ﺗﺸــﻤﻞ ﻋــﲆ وﺳــﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬
‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬
‫ﻳﻔﻀﻞ وﻳﺮاه ﻣﻨﺎﺳـﺒﺎً‪ ,‬وﻏﺎﻟﺒـﺎً ﻣـﺎ ﺗﻜـﻮن ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﺘﻌﺪدة اﻷنمـﺎط ﻟﻠـﺘﻌﻠﻢ‪ ,‬وﻳﺘـﺎح‬

‫ﻟﻠﻄﺎﻟــﺐ ﻓــﺮص اﺧﺘﻴــﺎر ﻣــﺎ ﻳﺴــﺎﻋﺪه ﻋــﲆ‬ ‫ﻣﻮاد ﻣﻄﺒﻮﻋﺔ‪.‬‬

‫إﺗﻘﺎن اﻟﺘﻌﻠﻢ وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻷﻫﺪاف‪.‬‬