Page 10 - Gede Santiawan_2012021029_Pengembangan Bahan Ajar_E-Modul

E. LEMBAR KERJA SISWA

I. Identitas
1. Kelas/Semester : II / II
2. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

3. Materi Pokok : Hewan yang ada di kebun binatang
II. Petunjuk Belajar

1. Menemukan lebih banyak kosakata hewan dalam bahasa Inggris
2. Memasukkan hewan tersebut ke dalam Jamboard

3. Memberi label pada setiap gambar hewan dan menangkap gambar hasil karya siswa
III. Kompetensi

A. Standar Kompetensi

Memasukkan gambar ke dalam Jamboard lalu memberi label dalam Bahasa Inggris

B. Kompetensi Dasar
Menyebutkan nama – nama hewan dalam bahasa Inggris

C. Indikator
Mengerjakan Jamboard yang diberikan

Tujuan Pembelajaran
Siswa menerima kosakata dan gambar hewan baru pada bahasa Inggris serta men-
gaplikasikan teknologi menggunakan Jamboard

IV. Tugas Praktik
A. Alat dan Bahan

1. Perangkat, baik itu smartphone ataupun laptop dan desktop
2. Koneksi internet yang baik
3. Google Jamboard

B. Cara Kerja

1. Download atau login ke dalam aplikasi Google Jamboard

2. Kunjungi website ini: https://jamboard.google.com/
d/1x0RUty5MXFtVEMEwP3XupZc84bmXvAq_YAOzKGtchU0/edit?

usp=sharing

3. Isilah lembar kerja dengan gambar hewan. Gambar hewan dapat di-download
melalui internet

4. Beri label pada setiap gambar hewan yang ada menggunakan Bahasa Inggris

5. Hias lembar kerja sekreatif mungkin agar terlihat menarik

7