Page 116 - RPP KLS X B.Indonesia br_Neat
P. 116

Fakta     : Novel, Cerpen, Buku Non Fiksi
                      Konsep    : Ikhtisar dan Ringkasan
                      Prinsip    : butir-butir penting dari dua buku nonfiksi (buku pengayaan) dan satu novel yang dibacakan
                                  nilai-nilai dan kebahasaan cerita rakyat dan cerpen
                      Prosedur   :  Menyusun ikhtisar dari dua buku nonfiksi (buku pengayaan) dan ringkasan dari satu novel
                                  yang dibaca

                   E.  Metode Pembelajaran
                      Pendekatan            :  Scientific Learning
                      Model Pembelajaran    :  Discovery Learning (Pembelajaran Penemuan) dan Problem
                                              Based Learning (Pembelajaran Berbasis Masalah )/ projek


                   F.  Media/alat, Bahan
                      Media :
                      b.  Worksheet atau lembar kerja (siswa)
                      c.  lembar penilaian
                      d.  Cetak: buku, modul, brosur, leaflet, dan gambar.

                      Alat/Bahan :
                      a.  Spidol, papan tulis
                      b.  Laptop & Proyektor
                      c.  Audio: kaset dan CD.
                      d.  Audio-cetak: kaset atau CD audio yang dilengkapi dengan teks.
                      e.  Proyeksi visual diam: OUT dan film bingkai.
                      f.  Proyeksi audio visual: film dan bingkai (slide) bersuara.
                      g.  Audio visual gerak: VCD, DVD, dan W.
                      h.  Visual gerak: film bisu.
                      i.  Objek fisik: Benda nyata, model, dan spesimen.
                      j.  Komputer.

                   G.  Sumber Belajar
                      1.  Buku penunjang kurikulum 2013 mata pelajaran Bahasa Indonesia, Kelas X, Kemendikbud, tahun
                         2017
                      2.  Pengalaman peserta didik dan guru
                      3.  e-dukasi.net
                         a.   http://pendidikan.id/main/forum/diskusi-pendidikan/mata-pelajaran/488-bahasa-indonesia-
                             pengertian-ringkasan-rangkuman-ikhtisar-dan-sinopsis
                         b.   http://syafruddin41.blogspot.co.id/2013/02/pengertian-ringkasan-rangkuman-ikhtisar.html
                         c.   http://shabilarahmadanti18.blogspot.co.id/2013/03/pengertian-rangkuman-ringkasan-
                             ikhtisar.html
                         d.   http://www.peribahasaindonesia.com/contoh-dan-pengertian-kesimpulan-dan-ikhtisar/
                         e.   https://roedhiesetiaone.wordpress.com/mata-kuliah/bahasa-indonesia-sems-4/reproduksi-
                             rangkuman-ringkasan-dan-ikhtisar/
                         f.   https://prastowogeka.wordpress.com/2013/07/23/ringkasan-dan-ikhtisar/
                         g.   http://berbahasa-bersastra.blogspot.co.id/2012/01/perbedaan-rangkuman-dan-ikhtisar.html
                         h.   http://apaperbedaan.blogspot.co.id/2014/03/apa-perbedaan-antara-ringkasan-dan.html
                         i.   http://www.gurupendidikan.com/pengertian-ringkasan-dan-kesimpulan-secara-lengkap-
                             berikut-contohnya/
                  H.  Kegiatan Pembelajaran
                   Pertemuan Ke-1  (4 x 45 menit)                                                  Waktu
                                                Kegiatan Pendahuluan                                 10
                   Guru :                                                                          menit
                   Orientasi
                          Melakukan  pembukaan  dengan  salam  pembuka  dan  berdoa    untuk    memulai
                          pembelajaran
                          Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
   111   112   113   114   115   116   117   118   119   120   121