Page 144 - RPP KLS X B.Indonesia br_Neat
P. 144

3.11.11.  Menganalisis tabulasi data dan informasi tentang Struktur teks
                                                            negosiasi: orientasi dan permasalahan (pengajuan, penawaran,
                                                            dan persetujuan). Kebahasaan  pasangan tuturan dalam teks
                                                            negosisi dan bahasa yang santun
                                                     3.11.12.  Menguraikan hasil analisa data dan informasi tentang Struktur
                                                            teks negosiasi: orientasi dan permasalahan (pengajuan,
                                                            penawaran, dan persetujuan). Kebahasaan  pasangan tuturan
                                                            dalam teks negosisi dan bahasa yang santun
                                                     3.11.13.  Mengasosiasikan uraian data dan informasi tentang Struktur teks
                                                            negosiasi: orientasi dan permasalahan (pengajuan, penawaran,
                                                            dan persetujuan). Kebahasaan  pasangan tuturan dalam teks
                                                            negosisi dan bahasa yang santun
                                                     3.11.14.  Menyimpulkan hasil asosiasi data dan informasi tentang Struktur
                                                            teks negosiasi: orientasi dan permasalahan (pengajuan,
                                                            penawaran, dan persetujuan). Kebahasaan  pasangan tuturan
                                                            dalam teks negosisi dan bahasa yang santun
                    4.11.  Mengkonstruksikan teks    4.11.1.  memverifikasi kesimpulan data dan informasi tentang Struktur
                          negosiasi dengan                  teks negosiasi: orientasi dan permasalahan (pengajuan,
                          memerhatikan isi, struktur        penawaran, dan persetujuan). Kebahasaan  pasangan tuturan
                          (orientasi, pengajuan,            dalam teks negosisi dan bahasa yang santun
                          penawaran,  persetujuan,    4.11.2.  Mempresentasikan hasil verifikasi data tentang Struktur teks
                          penutup) dan kebahasaan.          negosiasi: orientasi dan permasalahan (pengajuan, penawaran,
                                                            dan persetujuan). Kebahasaan  pasangan tuturan dalam teks
                                                            negosisi dan bahasa yang santun
                                                     4.11.3.  Mempresentasikan, mengomentari, dan  merevisi teks negosiasi
                                                            yang telah disusun

                   C.  Tujuan Pembelajaran
                      Setelah mengikut proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
                      1.  Menganalisis  isi, struktur (orientasi, pengajuan, penawaran,  persetujuan,  penutup) dan
                          kebahasaan teks  negosiasi.
                      2.  Mengkonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan isi, struktur (orientasi, pengajuan,
                          penawaran,  persetujuan,  penutup) dan kebahasaan.

                   D.  Materi pembelajaran
                      Fakta     : Teks Negosisasi
                      Konsep    : Negosisasi
                      Prinsip    : Struktur dan Kebahasaan Teks Negosiasi
                      Prosedur   :  orientasi dan permasalahan (pengajuan, penawaran, dan persetujuan)
                                  pasangan tuturan dalam teks negosisi dan bahasa yang santun

                   E.  Metode Pembelajaran
                      Pendekatan            :  Scientific Learning
                      Model Pembelajaran    :  Discovery Learning (Pembelajaran Penemuan) dan Problem
                                              Based Learning (Pembelajaran Berbasis Masalah )/ projek

                   F.  Media/alat, Bahan
                      Media :
                      1.  Worksheet atau lembar kerja (siswa)
                      2.  lembar penilaian
                      3.  Cetak: buku, modul, brosur, leaflet, dan gambar.

                      Alat/Bahan :
                      1.  Spidol, papan tulis
                      2.  Laptop & Proyektor

                   G.  Sumber Belajar
                      1.  Buku penunjang kurikulum 2013 mata pelajaran Bahasa Indonesia, Kelas X, Kemendikbud, tahun
                         2017
   139   140   141   142   143   144   145   146   147   148   149