Page 20 - Pendidikan-Pancasila-BS-KLS-VI
P. 20
Seluruh uraian dan kegiatan pada bab ini akan mengajak kalian belajar tentang
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Kalian akan mendapati
bahwa ternyata sila-sila Pancasila saling terhubung satu dengan yang lain.
Pembelajaran pada bab ini memiliki tujuan yang disebut tujuan pembelajaran.
Materi pada bab ini akan menambah wawasan kalian tentang hubungan sila-
sila dalam Pancasila. Kalian juga akan belajar menjadi anak yang makin baik
dan berkarakter melalui pengembangan Profil Pelajar Pancasila sebagaimana
tertera dalam bagan berikut.
Tujuan Pembelajaran
Pengembangan Profil
Pada kesempatan ini, kalian Pelajar Pancasila
akan belajar lebih teliti tentang
nilai-nilai Pancasila sehingga Melalui berbagai aktivitas
memahami bahwa nilai-nilai dalam bagian ini, kalian akan
Pancasila berhubungan satu berlatih dan membiasakan diri
dengan yang lain. Kalian juga memperkuat karakter
akan mempelajari pengamalan berakhlak mulia dan
nilai-nilai Pancasila dalam bergotong royong.
kehidupan sehari-hari dengan
menyenangkan.
Kata Kunci
⁍ Keterhubungan ⁍ Praktik
⁍ Sila-sila Pancasila ⁍ Kehidupan sehari-hari
Peta Materi
Melalui berbagai aktivitas, bab ini akan menemani dan mengantar kalian
belajar Pancasila dengan menyenangkan. Gambaran urutan aktivitas tampak
dalam peta materi berikut ini.
2 Pendidikan Pancasila untuk SD/MI Kelas VI
