Page 135 - PRODUK BUKU MAHASISWA

pendek ini peristiwa yang terjadi biasanya mendekati

kenyataan.

b. Memori jangka panjang (long time memory), yakni memori
yang dipakai untuk mengingat atau mengacu pada peristiwa,

objek yang terjadi dalam kurun waktu yang lama (peristiwa
yang telah lama terjadi atau bisa bertahun atau puluhan

tahun). Umumnya memori jangka panjang peristiwa yang

terjadi biasanya ada beberapa perbedaan dengan kenyataan
yang sebenarnya. Memori jangka panjang ini mempunyai dua

bagian, yaitu,

1) Episodic memory, yakni memori yang berhubungan dengan
diri kita sendiri atau peristiwa yang terjadi pada diri kita

sendiri.
2) Semantic memory, yakni memori yang kita gunakan untuk

menjelaskan pengetahuan tentang dunia/realitas (yang

dipelajari sendiri, sekolah atau universitas).
3) Hubungan Memori Episodic dengan Semantic

Memori episodic and semantic saling berhubungan.

Misalnya, demo pada tahun 1998 adalah memori semantic,
tetapi kalau ditahun itu kita terlibat dalam demo tahun

1998, maka hal ini termasuk ke dalam memori episodic.

Contohnya:
Untuk bagian ini, penulis hanya memberikan contoh pada

element memory jangka pendek. Hal itu karena, berita yang

penulis analisis proses pembuatannya menggunakan memory

jangka pendek. Selain itu, berita yang beredar sekarang, baik

online maupun offline pada umumnya menggunakan memory

jangka pendek dalam proses pembuatannya. Untuk lebih jelasnya
dalam menggunakan element memory pada berita peristiwa

demonstrasi mahasiswa untuk menunda pengesahan RKUHP yang

Scientific Inquiry untuk Materi Analisis Wacana Kritis 130