Page 56 - E MODUL JARINGAN TUMBUHAN BERBASIS PjBL DENGAN KEARIFAN LOKAL PISANG BOJONEGORO
P. 56
PENUGASAN MANDIRI
“BIOGRAFIS: Infografis Biologi Jaringan & Kearifan Lokal Pisang Bojonegoro”
Deskripsi Tugas:
Kamu akan membuat infografis kreatif yang menjelaskan hubungan antara struktur dan
fungsi jaringan tumbuhan dengan pemanfaatan bagian tanaman pisang dalam kehidupan
masyarakat Bojonegoro. Infografis ini akan menunjukkan bagaimana ilmu Biologi tidak berdiri
sendiri, tetapi bisa menjelaskan kearifan lokal yang sudah berlangsung turun-temurun.
Tujuan Pembelajaran:
• Mengaitkan konsep struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dengan bagian-bagian
tanaman pisang.
• Menjelaskan bagaimana jaringan tersebut mendukung fungsi biologis dan
pemanfaatannya dalam budaya lokal.
• Membangun kesadaran ekologis melalui pemaknaan kearifan lokal secara ilmiah.
• Melatih berpikir kreatif melalui komunikasi visual.
Isi Infografis yang Harus Termuat:
1. Judul yang menarik (misalnya: “Dari Xilem ke Dapur: Jejak Jaringan Pisang dalam Hidup Kita”).
2. Ilustrasi bagian-bagian pisang (akar, batang semu, daun, bunga, buah).
3. Penjelasan jaringan yang menyusun tiap organ (parenkim, xilem, floem, kolenkim, dll).
4. Fungsi biologis tiap jaringan → misal: parenkim batang untuk menyimpan air.
5. Contoh pemanfaatan lokal Bojonegoro → misal: batang sebagai pupuk organik, daun sebagai
pembungkus, jantung sebagai sayur.
6. Kutipan filosofi lokal (jika ada) → seperti: “Pisang hanya berbuah sekali, tapi manfaatnya
abadi.”
7. Ajak berpikir kritis atau pesan reflektif → “Bayangkan jika kita memperlakukan alam seperti
warga Kedungadem memperlakukan pisang…”
Kriteria & Rubrik Penilaian:
Skor
Aspek Kriteria
Maksimum
Ketepatan konsep jaringan 20 Menjelaskan struktur & fungsi jaringan
tumbuhan dengan benar
Keterkaitan dengan bagian Koneksi logis & ilmiah antar konsep dan
pisang dan fungsinya 20 organ
Integrasi kearifan lokal 20 Ada pemanfaatan lokal + nilai
Bojonegoro budaya/filosofi
Desain infografis dan visualisasi 20 Menarik, informatif, mudah dibaca
Kreativitas & elaborasi gagasan 20 Orisinal, reflektif, memberi makna
Format:
• Bisa digital (Canva, PowerPoint, Photoshop) atau manual (gambar tangan).
• Ukuran A4 / A3 (jika dicetak).
• Gunakan perpaduan teks, diagram, ilustrasi, dan ikon.
• Sertakan nama & kelas pada sudut bawah infografis.
Pengumpulan: Unggah file JPG/PDF atau foto hasil karya ke Google Classroom / kirim ke email
guru.
43

