Page 82 - KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 56/M/2022 TENTANG PEDOMAN PENERAPAN KURIKULUM DALAM RANGKA PEMULIHAN PEMBELAJARAN
P. 82

- 3 -


                     3.    memastikan kolaborasi pembelajaran terjadi di antara para pendidik

                           dari berbagai mata pelajaran; dan
                     4.    memastikan tujuan dan asesmen pembelajaran yang diberikan sesuai

                           dengan capaian profil pelajar Pancasila dan kriteria kesuksesan yang

                           sudah ditetapkan.
                     Tugas sebagaimana dimaksud pada angka 1 sampai dengan angka 4 di atas

                     dibuktikan dengan:

                     1.    surat  tugas  sebagai  koordinator  projek  penguatan  profil  pelajar
                           Pancasila dari kepala satuan pendidikan;

                     2.    program  dan  jadwal  kegiatan  koordinator  projek  penguatan  profil
                           pelajar Pancasila yang ditandatangani oleh kepala satuan pendidikan;

                           dan

                     3.    laporan  hasil  kegiatan  koordinator  projek  penguatan  profil  pelajar
                           Pancasila yang ditandatangani oleh kepala pendidikan.

                     Beban kerja tugas tambahan sebagai koordinator projek penguatan profil

                     pelajar Pancasila dapat diekuivalensikan dengan 2 (dua) jam tatap muka
                     per 1 (satu) rombongan belajar setiap tahun untuk pemenuhan jam tatap

                     muka paling sedikit 24 (dua puluh empat) jam tatap muka per-minggu dan
                     paling banyak mengampu 3 (tiga) rombongan belajar.

                     Dalam hal peserta didik untuk mata pelajaran pilihan lebih dari 36 (tiga

                     puluh enam) peserta didik di SMA/MA dan SMK/MAK, satuan pendidikan
                     dapat membuka rombongan belajar baru.

                     Untuk mata pelajaran pilihan kelas XI dan XII, tidak ada syarat jumlah

                     minimum  peserta  didik  untuk  membuka/menawarkan  mata  pelajaran
                     tersebut.

                     Dalam hal masih terdapat guru:

                     1.  mata  pelajaran  Seni  dan  Prakarya  di  SMP/MTs,  SMA/MA,  dan
                         SMK/MAK;

                     2.  mata pelajaran dari kelompok pilihan di SMA/MA; atau

                     3.  mata pelajaran pilihan di SMK/MAK,
                     setelah  diberikan  tugas  tambahan  lain  sebagai  koordinator  projek

                     penguatan profil pelajar Pancasila masih tidak dapat memenuhi ketentuan

                     paling sedikit 24 (dua puluh empat) jam tatap muka per-minggu karena
                     perubahan struktur kurikulum, guru tersebut diakui 24 (dua puluh empat)

                     jam tatap muka per-minggu jika pada Kurikulum 2013 telah memenuhi

                     paling sedikit 24 (dua puluh empat) jam tatap muka per-minggu.






                                                                                   jdih.kemdikbud.go.id
   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86   87