Page 7 - C:\Users\hp\OneDrive\Gambar\Saved Pictures\

D. Kompetensi Inti

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

2. Menghargai daN menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan

bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di
lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan
kawasan regional

3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif
pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan

kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis,

mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan

yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori

E. Kompetensi Dasar

1.2 Mensyukuri anugerah Tuhan akan kebaradaan perkembangbiakan pada tumbuhan yang

bermanfaat untuk kehidupan serta kewajiban untuk mengelolanya dengan baik

2.2 Menunjukkan perilaku menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya
diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan
perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam
sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional
3.2 Menganalisis sistem perkembangbiakan pada tumbuhan serta penerapan teknologi pada

sistem perkembangbiakan tumbuhan

4.2 Menyajikan karya hasil perkembang biakan pada tumbuhan

F. Petunjuk Penggunaan e-Modul

1. Baca sekaligus pelajari setiap materi yang ada di modul ini dengan baik. Mulai dengan materi
yang sudah ditulis di daftar isi secara runtut.
2. Isi dengan teliti dan lengkap setiap aktivitas belajar sekaligus tugas yang terdapat dalam
modul. Apabila peserta didik mengalami kesulitan dalam belajar menggunakan modul ini,
maka peserta didik dapat mencatat bagian sulit tersebut dan dapat ditanyakan ataupun
didiskusikan bersama teman-teman sebaya maupun guru saat proses pembelajaran
berlangsung atau bacalah buku referensi lain yang berhubungan dengan materi yang ada di
dalam modul ini, sehingga kalian juga mendapat pengetahuan tambahan.
3. Kerjakan tes formatif pada setiap pembelajaran yang nantinya dijadikan indikator
penguasaan materi sekaligus refleksi dari proses belajar peserta didik.

4. Apabila telah menguasai seluruh bagian pembelajaran maka dilanjutkan dengan
mengerjakan tes akhir modul secara mandiri kemudian dilaporkan kepada bapak/ibu guru.
5. Apabila mengalami kesulitan terhadap kata yang menurut peserta didik masih asing maka
bisa menggunakan glosarium sebagai rujukan arti kata yang masih dirasa bingung. Selamat
belajar.

Perkembangbiakan pada tumbuhan bermuatan ESD 7