Page 24 - E-MODUL fluida Dinamis-converted

24

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Coba Cari Tahu
Tuliskan kelompok dan nama kalian!

Kelompok:

Anggota :1. 3.

2. 4.

.
Tujuan :

• Mampu menghitung debit aliran fluida
• Mampu menganalisis pengaruh luas penampang terhadap laju aliran
• Mampu menganalisis persamaan kontinuitas melalui percobaan
• Mampu memecahkan masalah yang berkaitan dengan prinsip kontinuitas

Alat dan bahan Jumalah
Keran air 2 buah
Ember 2 buah
Selang 2 buah
Stopwatch 1 buah
Mistar 1 buah

Langkah Kerja:

1. Siapkan alat dan bahan
2. Ukurlah diameter kedua selang menggunakan alat ukur panjang (mistar)
3. Pasangkan 2 buah selang dengan diameter berbeda pada dua sumber air (kran) yang
berbeda
4. Sediakan 2 buah ember, lalu masukkan 1 selang ke dalam 1 ember
5. Setelah selang dimasukkan ke dalam ember, hidupkan air kran secara bersama-sama,
kemudian diamkan selama 2 menit
6. Ukur volume air pada ember 1 dan ember 2
7. Tuliskan hasil percobaan pada tabel pengamatan

Hasil Pengamatan

No Waktu (t) Volume ember 1 (V) Volume ember 2 (V)

1.

2.
3.

4.

FLUIDA DINAMIS