Page 8 - E-MODUL HEUTAGOGY BERBASIS KEARIFAN LOKAL BALI
P. 8
D. Tujuan Pembelajaran IPAS
Setelah mempelajari materi pada E-Modul ini, diharapkan siswa dapat :
1. Mengidentifkasi ragam transformasi energi pada kehidupan sehari-hari.
2. Membuat simulasi transformasi energi menggunakan bagan/alat bantu sederhana
dalam kehidupan sehari-hari.
3. Mendeskripsikan keragaman budaya dan kearifan lokal di daerahnya masing-
masing.
4. Mengetahui manfaat dan pelestarian keragaman budaya dan kearifan lokal Bali.
E. Petunjuk Penggunaan E-Modul
1. Bacalah E-Modul ini secara beruntun dari prakarta sampai penutup, pahami
dengan benar keseluruhan materi.
2. Kerjakan semua tugas agar dapat mencapai tujuan pembelajaran sesuai standar
yang telah ditetapkan.
3. Setelah anada mempelajari materi dalam E-Modul
HEUTAGOGY ini, silahkan mengukur
kemampuan anda, dengan cara menjawab tes evaluasi pada E-Modul.
2
