Page 33 - e-MODUL PEMBELAJARAN
P. 33

Model Pengembangan


                                     Dick and Carrey









                melakukan  pembelajaran,  (c)  dapat  menyebutkan

                kriteria yang digunakan untuk menilai hasil belajar.

            5. Mengembangkan Butir Tes Acuan Pokok


                Penilaian dilakukan untuk mengetahui tingkat capaian

                pembelajaran yang diperoleh peserta didik. Penilaian

                dapat  berupa  pengamatan  untuk  mengukur  sikap,


                tes  tertulis  maupun  secara  lisan  untuk  mengukur

                pengetahuan,  dan  unjuk  kerja  untuk  mengukur

                keterampilan.  Pada  kegiatan  tes  perlu  dipersiapkan

                kisi-kisi, instrumen tes, dan lembar jawaban.


            6. Mengembangkan Strategi Pembelajaran

                Strategi  pembelajaran  meliputi  variabel  metode

                pembelajaran yang diklasifikasikan menjadi tiga jenis,

                yaitu  (a)  strategi  pengorganisasian  isi  pembelajaran,


                (b)  strategi  penyampaian  pembelajaran,  dan  (c)

                startegi pengelolaan dan tindak lanjut.

            7. Mengembangkan dan Memilih Material Pembelajaran


                Materi               pembelajaran                      merupakan                    bahan

                yangdiperlukan  dalam  kegiatan  pembelajaran  untuk

                membentuk  sikap,  pengetahuan,  dan  keterampilan

                yang  harus  dikuasai  peserta  didik  untuk  mencapai


                tujuan


                                                                                                              27

   DESAIN PEMBELAJARAN KIMIA
   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38