Page 34 - e-MODUL PEMBELAJARAN
P. 34

Model Pengembangan


                                     Dick and Carrey









                tujuan               pembelajaran                       yang               ditentukan.

                Pengembangan  bahan  ajar  berhubungan  dengan

                sumber  acuan  yang  digunakan.  Oleh  karena  itu,


                dalam proses pengembangan memperhatikan kondisi

                pembelajaran di sekolah maupun perguruan tinggi.

            8. Mendesain dan Melaksanakan Evaluasi Formatif


                Penilaian formatif dapat berupa penilaian satu-satu

                dan  penilaian  kelompok  kecil  .  Setiap  jenis  penilaian

                memberikan informasi yang berbeda bagi perancang

                untuk  digunakan  dalam  meningkatkan  instruksional.


                Kegiatan  evaluasi  bertujuan  untuk  mengetahui

                tingkat  kesesuaian  produk  yang  dikembangkan

                dengan tujuan pembelajaran.

            9. Merevisi Bahan Pembelajaran


                Revisi          bahan           pembelajaran                  bertujuan              untuk

                menyempurnakan  bahan  pembelajaran,  sehingga

                produk  yang  telah  dikembangkan  menjadi  lebih


                menarik,              efektif            untuk            diterapkan                dalam

                pembelajaran  dan  memudahkan  peserta  didik

                maupun             mahasiswa                 dalam           mencapai               tujuan

                pembelajaran.






                                                                                                             28

   DESAIN PEMBELAJARAN KIMIA
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39