Page 34 - e-MODUL PEMBELAJARAN
P. 34
Model Pengembangan
Dick and Carrey
tujuan pembelajaran yang ditentukan.
Pengembangan bahan ajar berhubungan dengan
sumber acuan yang digunakan. Oleh karena itu,
dalam proses pengembangan memperhatikan kondisi
pembelajaran di sekolah maupun perguruan tinggi.
8. Mendesain dan Melaksanakan Evaluasi Formatif
Penilaian formatif dapat berupa penilaian satu-satu
dan penilaian kelompok kecil . Setiap jenis penilaian
memberikan informasi yang berbeda bagi perancang
untuk digunakan dalam meningkatkan instruksional.
Kegiatan evaluasi bertujuan untuk mengetahui
tingkat kesesuaian produk yang dikembangkan
dengan tujuan pembelajaran.
9. Merevisi Bahan Pembelajaran
Revisi bahan pembelajaran bertujuan untuk
menyempurnakan bahan pembelajaran, sehingga
produk yang telah dikembangkan menjadi lebih
menarik, efektif untuk diterapkan dalam
pembelajaran dan memudahkan peserta didik
maupun mahasiswa dalam mencapai tujuan
pembelajaran.
28
DESAIN PEMBELAJARAN KIMIA