Page 4 - e-MODUL PEMBELAJARAN
P. 4
CPL
Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas
pekerjaan di bidang keahliannya secara
S3 mandiri, serta menginternalisasikannya
dengan semangat pantang menyerah, dan
berjiwa entrepreneurship
Menguasai konsep teoretis pedagogi dan
P1 konsep pengetahuan terbaru dalam bidang
pendidikan kimia.
Terampil dalam menerapkan pemikiran logis,
kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks
pengembangan atau implementasi ilmu
KU1 pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai
humaniora yang sesuai dengan bidang
pendidikan kimia.
Mampu mengkaji implikasi, implementasi
maupun pengembangan iptek yang
memperhatikan dan menerapkan nilai
humaniora sesuai dengan pendidikan kimia
berdasarkan kaidah, tata cara dan etika
KK2
ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi,
gagasan, untuk mendesain, suatu rancangan
pembelajaran dan menerapkan semua konsep
dan kaidah yang telah dipelajari pada mata
kuliah desain pembelajaran kimia.
iv
DESAIN PEMBELAJARAN KIMIA
