Page 6 - e-MODUL PEMBELAJARAN

CPMK

Mampu menyajikan alternatif solusi

sebagai dasar pengambilan keputusan
yang tepat khususnya pengelolaan dan

penggunaan design pembelajaran.
Mampu mengembangkan keilmuan dalam
design pembelajaran untuk mengatasi

kesulitan belajar siswa.
KU1
Mampu mengambil keputusan

berdasarkan informasi dan data yang
akurat untuk memecahkan permasalahan

pembelajaran kimia.
Mampu mendiagnosa masalah di kimia

dan design pembelajaran dalam lingkup
sekolah

Mampu mengkaji implikasi, implementasi

maupun pengembangan iptek yang

memperhatikan dan menerapkan nilai
humaniora sesuai dengan pendidikan kimia

berdasarkan kaidah, tata cara dan etika
KK2
ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi,

gagasan, untuk mendesain, suatu rancangan

pembelajaran dan menerapkan semua konsep

dan kaidah yang telah dipelajari pada mata

kuliah desain pembelajaran kimia.

vi

DESAIN PEMBELAJARAN KIMIA