Page 57 - e-catalogue FC 2018
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FORMATIONS INTER POUR LES CADRES Réaliser l’évaluation
des compétences des salariés
Objectifs
Appréhender le dispositif d’évaluation à travers le développement RH.
Repérer et analyser les modalités de mise en œuvre du dispositif d’évaluation.
Élaborer et utiliser les principaux outils en matière d’évaluation des compétences des salariés.
Contenu
Contexte et enjeux de l’évaluation des salariés
domaines, contexte, périmètre, objectifs,
cohérence avec le projet d’établissement ou de service, impact sur la qualité des prestations,
vers un management par les compétences.
Les outils et supports de l’évaluation la  che de poste,
la  che mission,
la méthode des « faits signi catifs », l’entretien annuel d’évaluation,
la formalisation du bilan annuel,
le suivi des actions post évaluation.
Évaluation des compétences et pilotage de la formation : des actions transversales et complémentaires.
Applications pratiques aux contextes professionnels des participants.
Démarche pédagogique
Apports théoriques.
Apports méthodologiques.
Propositions d’outils.
Travail sur les situations apportées par les participants.
Dans un contexte évolutif, les cadres sont progressivement amenés à repenser leur fonction qui s’est notamment renforcée en matière de ressources humaines. Ils sont ainsi un maillon essentiel de l’organisa- tion au service des orientations stra- tégiques du projet d’établissement et de la compétence collective. Dans ce registre, il apparaît né- cessaire qu’ils se dotent d’outils spécifiques à l’évaluation des compétences des salariés afin d’optimiser le développement des ressources humaines au sein de l’établissement.
PUBLIC
Cadres du champ social, médico-social et sanitaire.
DURÉE
2 jours - 14 heures
TARIF
DATES
558 Euros 2018 7, 8
mars
FORMATRICE
Michèle VAN DE PORTAL
Consultante RH dans le champ social et médico-social depuis plus de
20 ans.
(voir pages 68 à 74)
Sur-mesure, sur site p.63
Bulletin d’inscription p.77 57


































































































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