Page 20 - EMODUL FLUIDA STATIS

Kegiatan Belajar 3. Tegangan permukaan, kapilaritas dan

viskositas

Tujuan Kegiatan Pembelajaran

Peserta didik setelah melaksanakan pembelajaran dengan pendekatan STEM
(Science, Technology, Engineering, Mathematic) memahami konsep dari tegangan
permukaan,kapilaritas dan viskositas dan mengidentifikasi peristiwa yang berkaitan
dengan tegangan permukaan, gejala kapilaritas dan visositas dalam kehidupan sehari-
hari serta mampu mendesain percobaan sederhana

Uraian Materi

1. Tegangan Permukaan

Apabila sebuah klip kertas diletakkan
mendatar pada permukaan air dengan hati-hati,

ternyata klip kertas terapung. Padahal massa jenis
klip kertas lebih besar dari massa jenis air.

Demikian juga, nyamuk atau serangga dapat
hinggap di permukaan air.

Peristiwa-peristiwa tersebut berhubungan Gambar 14 serangga berjalan diatas
air
dengan gaya-gaya yang bekerja pada permukaan
zat cair, atau pada batas antara zat cair dengan

bahan lain. Jika kita amati contoh-contoh di
samping, ternyata permukaan air tertekan ke bawah

karena berat klip kertas atau nyamuk. Jadi,
permukaan air tampak seperti kulit yang tegang.
Gambar 15 klip kertas terapung diatas
Sifat tegang permukaan air inilah yang disebut air

tegangan permukaan.

Tegangan permukaan fluida adalah kecendrungan permukaan zat cair untuk

menegang sehingga permukaannya ditutupi oleh suatu lapisan elastis.

15