Page 34 - Nadia Ivana Fairuz (A9) e-modul bahan belajar

RANGKUMAN

1. Gaya kognitif merupakan karakteristik setiap individu dalam penggunaan kognitifnya.
2. Gaya belajar kognitif memiliki empat tipe yang saling bertolak belakang.
3. Gaya belajar merupakan suatu perilaku psikomotorik, karakteristik siswa dalam
kognitif serta afektif yang memiliki peran sebagai indikator dan bertindak secara
relative dan cenderung stabil sehingga pebelajar merasa memiliki kaitan antara
dirinya sendiri dan juga dengan lingkungan belajarnya
4. Gaya belajar memiliki enam macam yaitu gaya visual, auditori, kinestetik, logis,
sosial, dan soliter
5. Pada dasarnya setiap anak memiliki gaya belajarnya masing-masing sehingga cara
penyampaian materi kepada siswa juga berbeda-beda.
6. Seorang guru tidak bias memaksakan menggunakan metode belajar yang sama kepada
anak yang memiliki gaya belajar yang berbeda karena mereka akan kesulitan dalam
memahami materi yang disampaikan. Begitu pula dengan gaya kognitif anak. Setiap
anak juga akan memiliki tipe kognitif yang berbeda-beda mustahil jika semua anak
memiliki gaya belajar dan tipe kognitif yang sama.

26