Page 9 - E-LKPD GETARAN HARMONIK NURLENA
P. 9

PERTEMUAN I





                        Nama  Sekolah          :
                        Kelas / Semester       :
                        Nama Kelompok          : 1. ………………………………………
                                                 2. ………………………………………
                                                 3. ………………………………………
                                                 4. ………………………………………

                                                 5. ………………………………………
                                                 6. ………………………………………



                         Tujuan Pembelajaran


                            Adapun  tujuan  pembelajaran  melalui  model  pembelajaran  Problem  Based

                     Learning (PBL) pendekatan etnosains diharapkan peserta didik mampu:

                     1.  Mendefinisikan getaran harmonik dengan benar.
                     2.  Menganalisis besaran-besaran pada gaya pemulih dengan benar.

                     3.  Menyebutkan contoh penerapan getaran harmonik pada kehidupan sehari-hari.



                          Alur Tujuan Pembelajaran


                     1.  Mendefinisikan getaran harmonik.
                     2.  Menganalisis besaran-besaran pada gaya pemulih.

                     3.  Menyebutkan contoh penerapan getaran harmonik pada kehidupan sehari-hari.
















                                                               8
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14