Page 9 - E-LKPD GETARAN HARMONIK NURLENA
P. 9
PERTEMUAN I
Nama Sekolah :
Kelas / Semester :
Nama Kelompok : 1. ………………………………………
2. ………………………………………
3. ………………………………………
4. ………………………………………
5. ………………………………………
6. ………………………………………
Tujuan Pembelajaran
Adapun tujuan pembelajaran melalui model pembelajaran Problem Based
Learning (PBL) pendekatan etnosains diharapkan peserta didik mampu:
1. Mendefinisikan getaran harmonik dengan benar.
2. Menganalisis besaran-besaran pada gaya pemulih dengan benar.
3. Menyebutkan contoh penerapan getaran harmonik pada kehidupan sehari-hari.
Alur Tujuan Pembelajaran
1. Mendefinisikan getaran harmonik.
2. Menganalisis besaran-besaran pada gaya pemulih.
3. Menyebutkan contoh penerapan getaran harmonik pada kehidupan sehari-hari.
8