Page 4 - E-MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS KONTEKSTUAL DAN NILAI-NILAI KEISLAMAN
P. 4
I
PENDAHULUAN
SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL
A. Deskripsi Singkat
Pada modul ini siswa akan mempelajari materi sistem
persamaan linier dua variabel (SPLDV) yang dilengkapi dengan
cerita islami bergambar. Modul ini dapat digunakan dengan
atau tanpa pendidik/guru yang memberikan penjelasan materi.
Pada kegiatan pembelajaran disediakan beberapa aktivitas
yang harus siswa ikuti dan dikerjakan dengan baik.
Pada modul ini disajikan contoh berbasis cerita islami
bergambar yang dibuat semenarik mungkin sehingga siswa
dapat lebih mudah memahami permasalahan yang berkaitan
dengan sistem persamaan linier dua variabel.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
Kompetensi Dasar :
3.5 Menjelaskan sistem persamaan linier dua variabel dan
penyelesaiannya yang dihubungkan dengan masalah
kontekstual berbasis islami.
4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem
persamaan linier dua variabel.
Indikator :
3.5.1 Mendefinisikan persamaan linier dua variabel
3.5.2 Menjelaskan model dan sistem persamaan linier dua
variabel
4.5.1 Membuat model matematika dari masalah yang berkaitan
dengan sistem persamaan linier dua variabel
4.5.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
persamaan linier dua variabel dan sistem persamaan linier dua
variabel
1