Page 43 - E-Modul Fluida Statis by Aprillia._
P. 43
Kegiatan
Belajar IV Viskositas dan Hukum Stokes
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari kegiatan belajar IV ini diharapkan peserta didk dapat
mencapai Sub tujuan pembelajaran berikut:
1. Menjelaskan yang berkaitan dengan viskositas
2. Mengidentifikasi viskositas dalam kehidupan sehari-hari
3. Menjelaskan hukum stokes
4. Mengidentifikasi hukum stokes dalam kehidupan sehari-hari
Uraian Materi
H. Viskositas dan Hukum Stokes
Aspek Bertanya
Pernahkah kalian memasukan sebutir telur ke dalam wadah berisi
air?bagaimanakah gerakan telur jika dijatuhkan ke dalam larutan dalam
larutan garam?jika kita bandingkan, ternyata gerak telur dalam larutan air
gram lebih lambat daripada gerak telur di air tawar. Peristiwa seperti
menunjukkan bahwa gerak dalam zat cair ditentukan oleh kekentalan zat cair
. semakin kental zat cair, maka semakin sulit suatu benda untuk bergerak.
Dengan demikian, dapat dikatakan semakin kental zat cair, semakin besar pula
gaya gesekan dalam zat cair tersebut. ukuran kekentalan zat cair atau gesekan dalam zat cair
disebut viskositas.
Aspek Konstrukvisme
Visikositas adalah ukuran kekentalan zat cair atau gesekan dalam zat cair. Viskositas
merupakan alasan diperlukannya usaha untuk mendayung perahu melalui air yang tenang,
tetapi juga merupakan alasan mengapa dayung bisa bekerja. Gaya gesek dalam zat cair
tergantung pada koefisien viskositas, kecepatan relatif terhadap zat cair, serta ukuran dan
bentuk geometris benda.
FLUIDA STATIS 40