Page 12 - ID Plan 2563-โสภาพรรณ
P. 12
11
8. การใช้สื่อและเทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้ ✓
9. การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ✓
10. การออกแบบการเรียนรู้ ✓
รวม 6 16
ระดับศักยภาพ ปานกลาง
สรุปผลการประเมินตนเอง
ิ่
โดยภาพรวมอยู่ในระดับสูงมาก มีบางรายการที่ต้องการพัฒนาเพมเติมคือการแก้ปัญหาผู้เรียน
เนื่องจากผู้เรียนส่วนใหญ่ติดโทรศัพท์ขาดความสนใจในการเรียน บางคนขาดเรียนบ่อยไม่สามารถติดต่อได้
และผู้ปกครองไม่ให้ความร่วมมือที่จะกวดขันให้นักเรียนมาเรียนและไม่ดำเนินการลาออกทำให้มีรายชื่อ
นักเรียนติดค้างในระบบมีผลการเรียนเป็น มส. หรือ 0 และต้องการพัฒนาเพิ่มเติมเรื่อง การวิจัย
พัฒนาการเรียน การสอน/ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ และ การใช้สื่อและเทคโนโลยีในการจัดการ
เรียนรู้เพื่อให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น
