Page 2 - Bahan Ajar TRIGONOMETRI
P. 2

Bahan Ajar


                                     Trigonometri Analitik




                                     Sekolah               : SMK PONTREN DARUSSALAM
                                     Mata Pelajaran        : Matematika
                                     Kelas/Semester        : XI/Ganjil


               A. Kompetensi Inti (KI)

                   KI-3  :  Memahami,  menerapkan,  dan  menganalisis  pengetahuan  faktual,  konseptual,
                              prosedural,  dan  metakognitif  berdasarkan  rasa  ingin  tahunya  tentang  ilmu
                              pengetahuan,  teknologi,  seni,  budaya,  dan  humaniora  dengan  wawasan
                              kemanusiaan,  kebangsaan,  kenegaraan,  dan  peradaban  terkait  penyebab
                              fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
                              kajian  yang  spesifik  sesuai  dengan  bakat  dan  minatnya  untuk  memecahkan
                              masalah.
                   KI-4  :  Mengolah,  menalar,  dan    menyaji    dalam    ranah    konkret    dan    ranah    abstrak
                              terkait  dengan  pengembangan  dari  yang  dipelajarinya  di  sekolah  secara
                              mandiri,  bertindak  secara  efektif  dan  kreatif,  serta  mampu  menggunakan
                              metode sesuai kaidah keilmuan.

               B.  Kompetensi Dasar dan Indikator

                   3.1  Membedakan penggunaan jumlah dan selisih sinus dan kosinus.
                       Indikator:
                       •  Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rumus jumlah dan selisih dua
                           sudut.
                       •  Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rumus sudut ganda dan sudut
                           setengah.
                       •  Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rumus perkalian trigonometri.
                       •  Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rumus jumlah dan selisih
                           trigonometri.

               C.  Petunjuk Penggunaan

                   Pelajari  dan  pahami  materi  dengan  cermat,  terutama  pada  proses  penurunan  rumus,
                   kemudian  proses  bagaimana  menyenyelesaikan  masalah  yang  berkaitan  dengan  rumus
                   jumlah dan selisih sudut. Perbanyaklah latihan soal, kita bisa karena terbiasa.


                                          “Witing Iso Jalaran Soko Kulino”
                                                    (https://s.id/matikzone)




                                                                                                               2 | P a g e
   1   2   3   4   5   6   7