Page 21 - E-Modul_Kemampuan Berpikir Kritis_Luh Wahyuningsih
P. 21
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan berpikir kritis!
2. Jelaskan proses terjadinya berpikir kritis!
3. Jelaskan konsep berpikir kritis!
4. Sebut dan jelaskan keterampilan dalam berpikir kritis!
5. Sebut dan jelaskan dasar-dasar dalam berpikir kritis!
1. Berberpikir kritis adalah kemampuan siswa dalam mengumpulkan serta mengolah
berbagai informasi lalu membuat sebuah kesimpulan evaluatif dari berbagai informasi
yang di dapat.
2. Proses berpikir kritis terjadi aktivitas berpikir yang kompleks dalam menguraikan
materi, membuat kesimpulan, membangun representasi, menganalisis, dan
membangun hubungan dengan melibatkan aktivitas mental yang paling dasar.
3. Terdapat dua bagian keterampilan yaitu pertama, keterampilan tingkat rendah yang
memiliki peranan penting dalam proses pembelajaran, yaitu mengingat
(remembering), memahami (understanding), dan menerapkan (applying), serta kedua
yaitu keterampilan berpikir tingkat tinggi berupa keterampilan menganalisis
(analysing), mengevaluasi (evaluating), dan mencipta (creating).
4. Empat keterampilan dalam berpikir kritis, yaitu:
1) Menanggapi suatu peristiwa dengan begitu cepat, baik itu mengidentifikasi
hingga mengenali masalah yang berasal dari pengalaman seseorang dengan
cepat
2) Eksplorasi terhadap suatu ide dengan memikirkan ide personal dan sosial
dalam merancang suatu keputusan.
E-Modul Kemampuan Berpikir Kritis Page 16