Page 313 - COVER-digabungkan_Neat

yang dilakukan.
Motivasi
• Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang
akan dipelajari.
• Apabila materi/tema/projek ini dikerjakan dengan baik dan sungguh-
sungguh ini dikuasai dengan baik, maka peserta didik diharapkan dapat
mempraktekkan tentang Chest Pass dengan baik.
Pemberi Acuan
• Menyampaikan tujuan pembelajan pada pertemuan yang berlangsung.
• Memberitahukan materi pelajaran yang akan dibahas pada pertemuan
saat itu.
• Memberitahukan tantang kompetensi inti, kompetensi dasar, indicator,
dan KKM pada pertemuan yang berlangsung.
Menjelaskan mekanisme pelaksanaan pengalaman belajar sesuai dengan
Langkah-langkah pembelajaran.
Kegiatan Inti
Sintak Model Kegiatan Pembelajaran 60
Pembelajaran menit
Orientasi peserta Mengamati
didik kepada Peserta didik ditugaskan untuk memperhatikan guru
masalah yang sedang memberikan pengarahan.
Mengorganisasikan Menanya
peserta didik Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk
mengidentifikasi sebanyak mungkin pertanyaan yang
berkaitan dengan praktik yang disajikan dan akan
dijawab melalui kegiatan belajar.
Membimbing Mengumpulkan informasi
penyelidikan Peserta didik mengimpulkan informasi dari berbagai
individu dan sumber belajar mengenai materi pembelajaran dan
kelompok melakukan diskusi.
Mengembangkan Mencoba/ Mengasosiasi
dan menyajikan Peserta didik melaksanakan tugas loncat harimau, yaitu:
hasil karya • Tugas mudah, melakukan gerakan Chest Pass
sebanyak 5x
• Tugas gerak sedang, melakukan gerakan Chest
Pass sebanyak 10x
• Tugas gerak sulit, melakukan gerakan Chest
Pass sebanyak 15x
Guru memonitor dan memberikan feedback atas
kebenaran gerakan peserta didik.
Guru Bersama peserta didik menginternalisai nilai-nilai
positif PJOK sesuai materi (disiplin, tanggung jawab,
pantang menyerah, dan berani)
Menganalisa & Menkomunikasikan
mengevaluasi • Peserta didik berdiskusi dalam kelompok
proses pemecahan tantang metari yang dipelajari
masalah • peserta didik menanyakan tentang materi yang
belum dipahami
peserta didik merangkum dan membuat kesimpulan
tentang proses pembelajaran Chest Pass

Catatan :
Selama pembelajaran beralngsung, guru mengamati sikap siswa dalam
pembelajaran yang meliputi sikap: disiplin, raya percaya diri, berperilaku jujur,
tangguh menghadapi masalah tanggungjawab, rasa ingin tahu, peduli lingkungan.

312 DIDAKTIK METODIK BOLA BASKET