Page 438 - COVER-digabungkan_Neat

pada permainan bola basket.
4. Siswa mampu mempraktikan variasi dan kombinasi teknik dasar passing (Bounce pass)
pada permainan bola basket.

D. Materi Pembelajaran

Passing atau operan adalah memberikan bola ke kawan dalam permainan bola basket. Cara
memegang bola basket adalah sikap tangan membentuk mangkok besar.
Ada beberapa hal yang harus diperhatikan saat mengoper bola antara lain :
1. Arah bola ke sasaran harus terhindar dari serobotan ( intercept) lawan.
2. Timing harus tepat
3. Perasaan (feeling)

Bounce pass (Operan Dada)

Bounce passadalah lemparan pada titik pantul 2/3 dari jarak target teman satu tim. Biasanya
teknik mengoper ini digunakan untuk menghindari atau mengelabui lawan, sehingga tidak
bisa merebut bola.
Teknik bounce passingakan sangat bagus dilakukan dalam pertandingan jika sasaran melakukan
backdoor cutdan ketika pemain dihadang oleh lawan, sehingga tidak bisa mencapai passingline.

a. Metode pelaksanaannya (sikap permulaan) sama dengan operan setinggi dada.
b. Bola dilepaskan atau didorong dengan tolakan dua tangan menyerong ke bawah dari
letak badan lawan dengan jarak kira-kira 1/3 dari penerima.
c. Pandangan mata ke arah bola yang dipantulkan, kemudian ke penerima.
d. Bila berhadapan dengan lawan maka sasaran pantulan bola berada di samping kanan
atau kiri lawan

E. Metode Pembelajaran
1. Model Pembelajaran : Cooperative Learning
2. Pendekatan : Scientific
3. Metode Pembelajaran : Diskusi, ceramah, demonstrasi, dan penugasan.

F. Media, Alat dan Sumber Pembelajaran
1. Media
a. Guru yang memperagakan rangkaian gerakan passing dalam bola basket.
2. Alat
a. Lapangan Bola Basket
b. 8 Bola Basket
c. Kun d. Peluit
3. Sumber Pembelajaran
a. Internet dan Buku Penjas Siswa

G. Langkah-langkah Pembelajaran
1. Pertemuan Ke-1 ( 3 x 40 menit) Waktu
Kegiatan
Pendahuluan Guru
: 15
meni
Orientasi (Menunjukkan sikap disiplin sebelum memulai proses
pembelajaran, menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianut (Karakter) serta t
membiasakanmembacadanmemaknai(Literasi)).
• Guru membariskan siswa menjadi 3 bershaft.

437 DIDAKTIK METODIK BOLA BASKET