Page 8 - ID Plan 2564 นิภาภรณ์
P. 8
3. จ านวนชั่วโมงการปฏิบัติงาน รวมทั้งสิ้น จ านวน 1,520 ชั่วโมง
4. ผลงาน ที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ในต าแหน่งปัจจุบัน (ย้อนหลังไม่เกิน 2 ปี)
1. ผลที่เกิดจากการจัดการเรียนรู้
ได้ด าเนินการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้กับนักเรียน โดยร่วมกับคณะครูจัดท าหลักสูตรสถานศึกษา วิเคราะห์หลักสูตร
จัดท าแผนการจัดประสบการณ์ และน าแผนการจัดประสบการณ์ไปใช้ในการจัดประสบการณ์ให้กับนักเรียน มีการ
วัดผลประเมินผลตามสภาพจริง โดยใช้แฟ้มสะสมผลงาน ชิ้นงาน แบบฝึก โดยการวัดผลประเมินผลดังกล่าว
ึ
ุ
ื่
ครอบคลุมทุก ๆ ด้าน ได้แก่ ด้านความรู้ การปฏิบัติ กระบวนการและคณลักษณะที่พงประสงค์ ทั้งนี้เพอส่งเสริม
พัฒนาการของนักเรียนทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา และมีคุณธรรม
จริยธรรม ทั้งนี้เพื่อให้นักเรียนมีพัฒนาการที่ดี มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ตลอดจนมีการบันทึกหลังการจัด
ื่
กิจกรรมการสอนอย่างสม่ าเสมอ ทั้งนี้เพอจะได้ช่วยแก้ไขข้อบกพร่องให้กับนักเรียนที่มีปัญหา 4
1.1 มีแผนการจัดการเรียนรู้
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 3 อ22101
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 4 อ22102
ภาษาอังกฤษอ่าน- เขียน 1 อ21211
ภาษาอังกฤษอ่าน- เขียน 2 อ21212
ที่มีการวิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษา มาตรฐานการเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ ได้อย่างถูกต้อง
1.2 มีแนวทางในการบริหารจัดการชั้นเรียนและจัดบรรยากาศในชั้นเรียนที่เหมาะสมและช่วยส่งเสริมการ
เรียนรู้ของนักเรียนและมีการจัดการเรียนการสอนออนไลน์เพื่อให้เข้ากับสถานการณ์การระบาดของโควิด 19
1.3 มีเครื่องมือการวัดและประเมินผลที่มีคุณภาพ ผ่านการหาคุณภาพเครื่องมือวัดผลเบื้องต้น และมีความ
หลากหลายในการประเมินอย่างรอบด้าน ทั้งด้านความรู้ ด้านทักษะและกระบวนการ และด้านคุณลักษณะ-อนพึงประสงค์
ั
รวมไปถึงสมรรถนะที่ส าคัญของผู้เรียน
1.4 มีสื่อการเรียนรู้ และแหล่งการเรียนส าหรับใช้ประกอบการจัดการเรียนรู้ และให้นักเรียนไว้สืบค้นเพมเติม
ิ่
เช่น เอกสารประกอบการเรียน สื่อสไลด์ คลิปวิดีโอ และเว็บไซต์รายวิชาที่จัดการเรียนการสอนเพิ่มเติม
1.5 ประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ โดยให้นักเรียนประเมินความพึงพอใจหลังจาก
สอนโดยหาค่าคะแนนเฉลี่ย (X) และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)
