Page 11 - E-MODUL KIMIA MATERI MARUTAN PENYANGGA BARU
P. 11

Diperoleh secara:
                                ➢  Langsung          : ASAM LEMAH + GARAM
                                ➢  Tidak langsung  : ASAM LEMAH + BASA KUAT

                                    Syarat           : SISA ASAM LEMAH



                      Contoh  larutan  penyangga  dari  asam  lemah  dan  basa
               konjugasinya yaitu larutan asam asetat (CH3COOH) dengan larutan

               garam  natrium  asetat  (CH3COONa).  Campuran  larutan  tersebut

               terion sebagai berikut:



                                                                     -         +

                                  CH3COOH (aq) → CH3COO (aq) + H (aq)
                                                                      -
                                                                                  +
                                  CH3COONa (aq) → CH3COO (aq) + Na (aq)



                      Pada  penjelasan  diatas  dapat  kita  liat,  larutan  penyangga

               diatas dibuat dari campuran asam lemah (CH3COOH) dengan basa

               konjugasinya  (CH3COONa).  Sistem  campuran  tersebut  dibuat
               secara langsung dari asam lemah dengan garamnya mengandung

               basa  konjugasi  dari  pasangan  asam  lemah  tersebut.  Adapun

               contoh larutan penyangga yang dibuat secara tidak langsung dapat

               dilihat dibawah ini.





                 Contoh:
                 100 mL larutan CH3COOH 0,1 M direaksikan dengan 50 mL larutan


                 NaOH 0,1 M, sehingga secara stoikiometri di dalam 150 mL campuran
                 yang dihasilkan terdapat 0,005 mol  CH3COOH (sisa dari reaksi) dan
                             -
                 CH3COO  (hasil dari reaksi). Perhatikan perhitungan berikut:






                                                                                                          11
                           E-Modul Kimia Berbasis Scientific Critical Thinking
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16