Page 90 - prota, promes, rpe sosiologi

C. Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP)

Skala atau Interval Nilai

0 – 40% 41 – 65% 66 – 85% 86 – 100%
Belum
No Tujuan Pembelajaran (TP) Belum mencapai Sudah Sudah
mencapai, ketuntasan, mencapai mencapai
remedial remedial di ketuntasan, ketuntasan,
di seluruh bagian tidak perlu perlu
bagian yang remedial pengayaan
diperlukan

Bab 1 : Perubahan Sosial

1. 1. Memperoleh gambaran topik 76

materi yang akan dipelajari
selama proses pembelajaran
sebagai perkenalan.

2. Menyusun kesepakatan selama
pembelajaran.

2. 1. Menjelaskan konsep perubahan 76

sosial melalui pengamatan
fenomena di lingkungan sekitar.

2. Mengidentifikasi faktor penyebab
perubahan sosial.

3. Mengidentifikasi faktor
pendorong dan penghambat
perubahan sosial.

3. 1. Menggunakan teori sosiologi 76

untuk menganalisis fenomena
perubahan sosial dalam
masyarakat.

2. Menganalisis bentuk-bentuk
perubahan sosial dari berbagai
sumber belajar.

3. Membuat berbagai produk hasil
penyelidikan fenomena perubahan
sosial disertai dengan bukti
pendukung.

4. 1. Memprediksi dampak perubahan 76
sosial menggunakan berbagai
sumber belajar.

2. Menyajikan hasil analisis dampak
perubahan sosial.

3. Menunjukkan sikap kritis
menghadapi dampak perubahan
sosial.