Page 147 - Modul Ajar Fix per jenjang_2024/2025

KOMPONEN INTI

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Peserta didik mampu mendeskripsikan konsep dinamika kelompok sosial dengan tepat.
 Peserta didik mampu menjelaskan pengaruh kepemimpinan terhadap suatu dinamika kelompok
sosial melalui contoh yang sesuai.
 Peserta didik mampu menjelaskan fungsi organisasi dalam dinamika kelompok sosial.
 Peserta didik mampu menjelaskan pentingnya jaringan sosial dalam dinamika kelompok sosial
melalui penyelidikan kasus yang tepat.
 Peserta didik mampu menjelaskan pengaruh konformitas terhadap dinamika kelompok melalui
analisis kasus yang relevan.
 Peserta didik mampu memilih topik/kasus dinamika kelompok sosial melalui telaah literatur.
 Peserta didik mampu menelaah dinamika kelompok sosial yang ada di lingkungan sekitarnya.
 Peserta didik mampu melakukan penyelidikan dan mengolah informasi menjadi karya tulis
yang bernilai guna bagi kehidupan sosialnya.
 Peserta didik mampu menganalisis dinamika kelompok sosial berdasarkan aktivitas belajar.
 Peserta didik mampu mengolah informasi dinamika kelompok sosial dari berbagai sumber
belajar.

B. PEMAHAMAN BERMAKNA
 Mendeskripsikan konsep dinamika kelompok sosial dengan tepat.
 Menjelaskan pengaruh kepemimpinan terhadap suatu dinamika kelompok sosial melalui contoh
yang sesuai.
 Menjelaskan fungsi organisasi dalam dinamika kelompok sosial.
 Menjelaskan pentingnya jaringan sosial dalam dinamika kelompok sosial melalui penyelidikan
kasus yang tepat.
 Menjelaskan pengaruh konformitas terhadap dinamika kelompok melalui analisis kasus yang
relevan.
 Memilih topik/kasus dinamika kelompok sosial melalui telaah literatur.
 Menelaah dinamika kelompok sosial yang ada di lingkungan sekitarnya.
 Melakukan penyelidikan dan mengolah informasi menjadi karya tulis yang bernilai guna bagi
kehidupan sosialnya.
 Menganalisis dinamika kelompok sosial berdasarkan aktivitas belajar.
 Mengolah informasi dinamika kelompok sosial dari berbagai sumber belajar.

C. PERTANYAAN PEMANTIK
 Apa perbedaan antara kelompok sosial dan perilaku kolektif? Bagaimana sikap yang harus
dikembangkan ketika membagi peran dalam kehidupan kelompok sosial kalian?
 Siapakah profil pemimpin idola kalian? Mengapa sebuah kelompok membutuhkan seorang
pemimpin?
 Apa yang akan terjadi jika pemimpin sebuah kelompok tidak menjalankan perannya dengan
baik?
 Apa saja contoh organisasi di lingkungan sekitar kalian?
 Apa alasan sebagian besar masyarakat mengakses internet berdasarkan infografis? Bagaimana
langkah-langkah untuk menghindari berita hoax?

D. KEGIATAN PEMBELAJARAN
PERTEMUAN KE-1
Kegiatan Pendahuluan (10 Menit)

34