Page 3 - E BOOK 3.3.a.10. Aksi Nyata - Pengelolaan Program yang Berdampak pada Murid Nopidha Ardyansah

2. DESKRIPSI AKSI NYATA YANG DILAKUKAN

Hal yang dilakukan penulis adalah
1. Guru berkomunikasi dengan kepala sekolah tentang program kegiatan sholat 5

waktu bagi murid kelas 7EFGH di Masjid Lingkungan Rumah.
2. Guru melakukan sosialisasi kepada komunitas praktisi dan wali kelas

3. Guru membuat link buku kegiatan sholat 5 waktu bagi murid kelas 7EFGH

https://forms.office.com/r/t91ULzL5WR

4. Guru memantau pelaksanaan kegiatan amaliyah sholat 5 waktu secara

periodic
5. Guru melakukan evaluasi dan refleksi kegiatan sholat 5 waktu bagi murid kelas

7EFGH

3. ALASAN MENGAPA MELAKUKAN AKSI TERSEBUT

Alasan melakukan aksi tersebut adalah

1) Agar dapat mengantarkan murid menjadi seorang murid yang lebih beriman
dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa

2) Agar menumbuhkan budaya positif kepada murid dalam pembentukkan karakter

baik di lingkungan keluarga, masyarakat dan di lingkungan sekolah
3) Agar menciptakan pribadi murid yang agamis sesuai dengan visi misi sekolah.

4. HASIL AKSI NYATA

Hasil yang diperoleh adalah sebagai berikut:
1. Murid melaksanakan kegiatan sholat 5 waktu dengan sungguh sungguh dan
dipantau oleh orang tua
2. Murid setelah selesai melaksanakan sholat 5 waktu mengisi link kegiatan sholat
setelah Sholat Isya..

3. Murid melaksanakan kegiatan sholat berjamaah baik di rumah maupun di
masjid.

5. PEMBELAJARAN YANG DI DAPAT DARI PELAKSANAAN

1. KEBERHASILAN ( Minggu 1 dan 2 )

1) Murid yang melaksanakan kegiatan sholat Subuh berjamaah di Masjid 13 %
atau lebih banyak daripada yang melaksanakan sholat di rumah sekitar 9%.

2