Page 11 - MODUL INSANMATIKA
P. 11
TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan menggunakan modul ini diharapkan siswa mampu:
1) Menemukan konsep perbandingan.
2) Mengidentifikasi sifat-sifat perbandingan
3) Mengidentifikasi jenis-jenis perbandingan.
4) Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan konsep
perbandingan.
1. Perbandingan 3. Perbandingan Senilai
2. Perbandingan Senilai 4. Skala
Setiap umat muslim diwajibkan untuk membayar zakat. Baik zakat
fitrah maupun zakat mal. Berikut disajikan beberapa jumlah zakat fitrah yang
harus dikeluarkan dari beberapa nisab zakat.
No Banyak Nisab Zakat Jumlah zakat yang dikeluarkan
1 5 Orang 12.5 Kg Beras
2 10 Orang 25 Kg Beras
3 12 Orang 30 Kg Beras
Dari tabel tersebut dapat diketahui bahwa semakin banyak nisab
zakat maka jumlah zakat yang dikeluarkan semakin besar. Sehingga kita
tahu bahwa hubungan antara banyak nisab zakat dan jumlah zakat adalah
perbandingan senilai.
Nah contoh kasus di atas merupakan contoh dari situasi perbandingan
yang sering kita jumpai. Pada materi perbandingan ini kalian akan
mengetahui penggunaan tabel, grafik dan persamaan dalam menyelesaikan
masalah perbandingan senilai maupun berbalik nilai