Page 2 - LIBRETA INCLUSIVA
P. 2
Nivel I
APOYO: del centro.
ÁMBITO: comunidad educativa y relaciones del centro con el
entorno sociocultural.
AGENTES: órganos de gobierno, de coordinación y de
participación.
MEDIDA DE ACCESO
Comprar ordenadores para escribir
en Braille para la sala de informática.
Creación de rampas en la
entrada de la escuela.
MEDIDAS DE APRENDIZAJE
Creación de nuevos cursos de
formación para el profesorado.
Elección de optativas
adecuadas al alumnado.
MEDIDAS DE PARTICIPACIÓN
Charlas informativas para la
atención a la diversidad.
Charlas informativas sobre
la salud y el consumo de
malos hábitos.
