Page 9 - E-MODUL BIOTEKNOLOGI SMA
P. 9

BIOTEKNOLOGI                                                                                     SMA/MA KELAS XIII



                                                      TUJUAN
                                              PEMBELAJARAN











                                    Siswa dapat menganalisis prinsip dan penerapan

                                      bioteknologi konvensional pada pengolahan produk

                                      makanan setelah melakukan studi literatur.

                                    Siswa dapat menganalisis prinsip dan penerapan

                                      bioteknologi modern setelah melakukan diskusi
                                      kelompok.
                                    Siswa dapat merancang proyek sederhana

                                      bioteknologi konvensional setelah melakukan

                                      studi literatur dan diskusi kelompok.

                                    Siswa dapat menciptakan produk olahan
                                      bioteknologi konvensioanal setelah melakukan

                                      studi literatur dan diskusi kelompok.

                                    Siswa dapat menyusun laporan mengenai produk

                                      bioteknologi yang telah dikerjakan setelah

                                      melakukan studi literatur, praktikum dan diskusi

                                      kelompok.
                                    Siswa dapat menyajikan laporan hasil

                                      percobaan penerapan prinsip bioteknologi

                                      konvensional dengan melakukan presentasi

                                      didepan kelas.

                                    Siswa dapat membuat resume bioteknologi
                                      modern setelah melakukan studi literatur dan

                                      diskusi kelompok.











               ix | P a g e
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14